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6.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如圖所示:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花植株必須具有A和B基因.
(2)基因型為AaBb和aaBb的個體,其表現型分別是紫色和白色.
(3)AaBb自交所得子代中,紫花植株與白花植株的比例為9:7.
(4)控制花色的兩對等位基因是(是、否)遵循基因的自由組合定律.

分析 根據題意和圖形分析:甜豌豆花色受兩對基因控制,基因A控制酶A合成,從而將白色的前體物質轉化成白色的中間物質,基因B控制酶B的合成,從而將白色中間物質轉化為紫色素,則A_B_表現為紫色,其余基因型都是白色.

解答 解:(1)根據題意分析 甜豌豆要表現了紫色就必須有能完成圖中所示的反應的條件,即要能合成相應的酶,而紫色素合成的酶由A和B共同控制,缺一不可,如少一種則為白花.
(2)已知A_B_表現為紫色,其余全部表現為白色,所以基因型為AaBb和aaBb的個體,其表現型分別是紫色和白色.
(3)AaBb自交所得子代中,紫花植株(A_B_)=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,因此紫花植株與白花植株的比例為9:7.
(4)圖中看出,兩對基因位于兩對同源染色體上,因此控制花色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律.
故答案為:
(1)A和B
(2)紫色    白色
(3)9:7
(4)是

點評 本題考查基因的自由組合規律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養學生分析圖形、獲取信息及預測基因型和表現型以及概率計算的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為利用人成纖維細胞(具分裂能力、能在HAT培養基上存活)和小鼠骨髓瘤細胞(具分裂能力、不能在HAT培養基上存活)進行人類基因定位的操作示意圖,請回答相關問題.

(1)操作所用的成纖維細胞應傳代10代以內,誘導融合時需要加入的促融劑是PEG.
(2)人、鼠細胞先經過細胞膜融合形成多核或雙核細胞,再經過一次有絲分裂,形成單核細胞.HAT培養基起選擇培養作用,操作中加入烏本苷的目的是選出雜交瘤細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.小鼠體色有灰、黃、白三種顏色,眼色有褐色和黑色兩種.為研究其體色與眼色的遺傳,研究人員將一對灰身褐眼的小鼠雜交,F1的表現型及數量統計如下表:
黃身褐眼黃身黑眼灰身褐眼灰身黑眼白身褐眼白身黑眼
15110301191499
(1)小鼠的體色由一對等位基因控制;眼色由二對等位基因控制.褐色眼有8種基因型.
(2)控制體色和眼色的基因分別位于三 對同源染色體上,遵循自由組合定律.
(3)取上述子代中一只褐眼小鼠做母本,一只黑色的做父本,雜交后代中出現黑色個體的概率為$\frac{1}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關內環境的說法中不正確的是(  )
A.內環境中含量最多的成分是水
B.血漿滲透壓的大小主要與蛋白質的含量有關
C.正常人血漿PH穩定在7.35-7.45,與內環境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關
D.人體細胞外液的溫度一般維持在在37°C左右,即人體的正常體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.側線的作用是(  )
A.感知水流,測定方位B.感知水溫,感知環境
C.感知環境,平衡身體D.維持平衡,感受刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列結構或細胞不能發生減數分裂過程的是(  )
A.卵巢B.曲細精管C.精原細胞D.精子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示原核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程,下列有關分析正確的是(  )
A.圖中①、②過程中均可發生基因突變
B.圖中三種RNA不是都參與翻譯過程的
C.圖中rRNA和核糖體的合成與核仁有關
D.圖中③、④最終合成的物質結構相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.NPY是由下丘腦分泌的含有36個氨基酸的神經肽,廣泛分布于中樞和外周神經系統,在體重調節中起到重要的作用.請分析并回答:
(1)下丘腦神經分泌細胞既能傳導興奮(神經沖動)參與神經調節,又能分泌(多種)激素參與體液調節.NPY由下丘腦細胞分泌時必須經過內質網和高爾基體加工、運輸和包裝.
(2)為研究NPY對前脂肪細胞增殖和分化的影響,研究者將同一類型的前脂肪細胞等分成5組,每組培養液中加入如下物質:
第1組第2組第3組第4組第5組
不加任何藥物10-10mol/mLNPY10-9mol/mLNPY10-8mol/mLNPY1μg/mL胰島素
注:胰島素組是經典誘導組,作為實驗的陽性對照
①實驗所用的培養液中加入了牛血清和抗生素,后者的作用是防止雜菌污染.
②本實驗的自變量是NPY濃度;胰島素可促進前脂肪細胞攝取培養液中的葡萄糖并轉化為脂肪囤積.
③培養一段時間后,研究者分別測定了各組細胞增殖的情況,結果如圖(吸光度值的大小用于反映細胞增殖能力的強弱).
該實驗結果說明NPY能促進前脂肪細胞增殖;在此濃度范圍內,隨NPY濃度增加,促進前脂肪細胞增殖的作用增強;但不如胰島素的促進作用明顯.
④研究發現第3、4、5組細胞自培養的第7天起形態發生變化,第12天觀測到成熟脂肪細胞,而第1、2組只有部分細胞在第12天出現形態變化.當細胞培養至第12天時,研究者利用抗原-抗體雜交技術測定了各組脂肪細胞中C蛋白和P蛋白的含量,結果顯示第4組細胞中這兩種蛋白質含量明顯多于第1組,并與第5組相當.進行此項結果測定的目的是研究前脂肪細胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的表達水平有關.
(3)已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結合可引發強的攝食反應.結合上述結果,可推測NPY對機體的體重增加具有促進作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障.如圖是血糖調節過程示意圖,請分析回答問題:

(1)細胞與外界環境進行物質交換的媒介是內環境.
(2)圖中物質A、B分別是神經遞質、胰島素.由此判斷血糖調節過程屬于神經-體液調節,其中胰島B細胞屬于效應器(填反射弧中某一結構名稱).
(3)胰島B細胞分泌的胰島素彌散到內環境中,但僅作用于靶細胞,原因是只有靶細胞上才有與胰島素結合的特異性受體.激素發揮作用首先與細胞膜上的受體結合,形成“激素一受體復合物”,這一過程體現了細胞膜的信息交流功能.胰島素的作用是傳遞信息(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)
(4)經檢測發現某糖尿病患者血液中存在異常抗體(抗體1、抗體2),從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病.

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