A. | 運輸物質沒有選擇性 | |
B. | 需要消耗能量 | |
C. | 需要載體蛋白的協助 | |
D. | 只能將物質從高濃度一側運輸到低濃度一側 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡可以觀察到各種不同的細胞,體現了細胞的多樣性 | |
B. | 細胞都有細胞膜、細胞質、染色體,體現了細胞的統一性 | |
C. | 細胞學說提出新細胞都是由老細胞產生的 | |
D. | 細胞學說闡明了動植物細胞的統一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 124 | B. | 8 124 | C. | 1 123 | D. | 8 116 |
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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市三校高三下學期聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發現時僅有7只,隨即開展了保護和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護區。請分析回答相關問題。
(1)實地調查中發現,經過多年保護,該地區物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是_______,我國對朱鹮開展的這種保護屬于 保護。
(2)經過不斷研究和努力,我國對朱鹮的人工繁育取得了突破性進展。目前統計朱鹮種群數量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,理想狀況下,朱鹮的種群數量為 。
(3)右圖為該保護區內沼澤地生態系統的主要食物鏈,處于第二營養級的生物有 ,其中小魚和浮游動物的關系為 。若浮游植物增加750kg,最多能使朱鹮增重 Kg,朱鸚攝食同化的碳最終通過____ ____作用釋放到無機環境中。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ACC合成酶是植物體內乙烯合成的限速酶,下表是科學家以番茄ACC合成酶基因為探針,研究番茄果實不同成熟階段及不同組織中該基因的表達情況。下列分析正確的是 ( )
果實成熟的不同階段 | 葉片 | 雌蕊 | 雄蕊 | 根 | |||||
綠果 | 變紅 | 桃紅 | 橙紅 | 亮紅 | 紅透 | ||||
- | + | ++ | ++++ | ++++ | +++ | - | - | + | - |
注:-表示該基因不表達,+表示該基因表達,+的數目越多表示表達水平越高。
A.該基因的表達水平在不同的組織和果實成熟的不同階段無差異
B.橙紅和亮紅的果實細胞中該基因轉錄產物可能相對較多
C.綠果、雌蕊、葉片和根中無該基因及其轉錄產物,體現了細胞的基因選擇性表達
D.果實中該基因表達水平高于葉片,說明前者的分化程度高于后者
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