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如圖表示幾種化合物的元素組成,下列相關敘述正確的是

A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是核苷酸

B.若②是細胞中良好的貯能物質,則②是脂肪

C.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質,則③一定是DNA

D.若④是動物細胞中重要的二糖,則④是蔗糖

B

【解析】

試題分析:若①為生物大分子,則其可能是蛋白質,A錯誤;若②是細胞內的儲能物質,則②是脂肪,B正確;細胞內的遺傳物質均為DNA,若③為儲存遺傳信息的遺傳物質,則③是DNA或RNA,C錯誤;若④是植物的能源物質.則④包括淀粉,但不包括纖維素,纖維素是結構物質,不是能源物質,D錯誤.

考點:本題主要考查組成細胞的分子的相關知識,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間的內在聯系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省上饒市高三第二次高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現象及原理的描述中,正確的是

A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,用鹽酸和酒精混合液解離口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結合

B.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

C.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質和鑒定DNA都需要進行水浴加熱

D.秋水仙素誘導染色體加倍實驗原理:秋水仙素抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極,細胞不能正常分裂

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省臺州市高三3月調研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關培育新品種的敘述,正確的是

A.單倍體育種得到的新品種一定是單倍體

B.多倍體育種得到的新品種一定是純合子

C.農作物產生的變異都可以為培育新品種提供原材料

D.射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內細胞與內環境關系示意圖,下列敘述正確的是

A.過程l、5受阻時,會引起組織水腫

B.乙表示組織液,丁表示細胞內液

C.T細胞、B細胞僅存在于丙中

D.甲與乙的主要區別是甲中蛋白質含量較多

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細胞呼吸作用的過程,其中①一③代表有關生理過程發生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述錯誤的是

A.③發生在生物膜上

B.①和②所含酶的種類不同

C.②和③都能產生大量ATP

D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于變異與進化的敘述,正確的是

A.染色體之間交換部分片段只可能發生在減數分裂

B.脫氧核苷酸數目發生改變必然導致染色體結構變異

C.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環境條件

D.種群間在自然條件下基因不能自由交流的現象叫生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高考沖刺第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關。若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答下列問題:

(1)理論上,基因組文庫含有生物的 基因;而cDNA文庫中含有生物的 基因。

(2)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,再從中 出所需的耐旱基因。

(3)將耐旱基因導入農桿菌,并通過農桿菌轉化法將其導入植物 的體細胞中,經過一系列的過程得到再生植株。要確認該基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株該基因的 ,如果檢測結果成陽性,再在田間試驗中檢測植株的 是否得到提高。

(4)假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為3:1,可推測該耐旱基因整合到了 (填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。

(5)從某海洋動物中獲得一基因,其表達產物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽PI。目前在PI的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是( )

A.合成編碼目的肽的DNA片段

B.構建含目的肽DNA片段的表達載體

C.依據PI氨基酸序列設計多條模擬肽

D.篩選出具有優良活性的模擬肽作為目的肽

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省合肥市高三第二次教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一個堿基對的替換而形成,研究表明,世界不同地區的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異,以下說法不符合現代生物進化理論的是

A.基因a的產生改變了種群的基因頻率

B.不同的環境條件下,選擇作用會有所不同

C.不同地區基因突變頻率因環境的差異而不同

D.不同地區的群體有著共同的進化方向

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