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圖示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 ( )

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件

B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度

C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.在神經和激素的調節(jié)下人體能夠適應內外環(huán)境的變化,其中下丘腦和垂體在人體內分泌活動中起著重要的調節(jié)作用.如圖所示是部分激素分泌調控模式圖,主要包括①~⑤五個過程,a、b、c代表人體內不同的激素.
請回答下列問題:
(1)冬天,寒冷刺激人體皮膚里的冷覺感受器產生興奮,經過傳入神經傳到下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,引起人體產熱增加,散熱減少,維持體溫穩(wěn)定,興奮傳至大腦皮層部位產生冷的感覺,引起我們主動更衣.在此過程中產熱量等于(填“大于”,“等于”或“小于”)散熱量,垂體分泌b激素的分泌量受到兩種激素調節(jié),這兩種激素間的作用關系為拮抗作用,①~⑤過程中屬于反饋調節(jié)的是④⑤.
(2)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于神經-體液調節(jié).胰島分泌的胰島素通過體液(運輸)運輸?shù)饺砀魈帲瑤缀鯇θ硭屑毎计鹱饔茫蚴侨硭屑毎毎ど隙加性摷に氐模ㄌ禺愋裕┦荏w.
(3)下丘腦可以分泌抗利尿激素促進腎小管、集合管重吸收水分的能力,減少尿量,調節(jié)血漿滲透壓.
(4)某患兒體內產生了大量b受體的抗體,該抗體可以結合b受體而充當b的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上被稱為自身免疫病.經檢查該患兒還被確診為胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒缺少的免疫功能是細胞免疫和部分體液免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.某放牧草地有一些占地約lm2的石頭.有人于石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果見圖.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小
B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱
C.距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素
D.在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質都可以循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內產生CO2的影響,下列相關敘述不正確的是( )

A.從圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應的溫度

B.圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關的酶的活性

C.圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱,EF段有氧呼吸逐漸增強

D.和D、F點相比,圖乙中E點對應的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關ATP的敘述中,不正確的是( )

A.ATP中的能量可以來源于光能或化學能

B.ATP的合成不一定伴隨有機物的氧化分解

C.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細胞內產生ATP的速率大大超過產生ADP的速率

D.人體劇烈運動中,機體通過神經和體液調節(jié),使細胞產生ATP的速率迅速增加

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結構,這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”。當“微泡”與血管上皮細胞融合時,它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管異常形成的機制,使這些新生血管向著腫瘤方向生長。下列與此相關的敘述中不合理的是

A.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合體現(xiàn)了細胞膜的結構特點

B.“癌癥蛋白”的形成需要由內質網(wǎng)以及高爾基體進行加工

C.“癌癥蛋白”的表面蛋白與正常細胞相比,種類和數(shù)量發(fā)生了變化

D. 癌細胞表面的糖蛋白是由細胞內的游離型核糖體合成的結構蛋白

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某自然保護區(qū)的能量流動過程〔單位為103kJ/(m2·y)〕,A、B、C、D代表不同類型的生物,每一營養(yǎng)級所同化的能量都被分為E1、E2兩部分。圖乙表示某一種野生動物的數(shù)量變化曲線。請回答下列問題:

(1)圖甲中C代表______ ,E2散失到環(huán)境中的形式是______。

(2)E1代表的含義___________

(3)為了保證各營養(yǎng)級能量的需求,隨著營養(yǎng)級升高,人為輸入的有機物應該______ ,圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______(保留小數(shù)點后一位)。

(4)生態(tài)學上有“中度干擾”假說,就是一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時,由于它們具備_______ 能力,能夠維持自身的相對穩(wěn)定,人類無需參與。但是超過6級的地震災害對于生態(tài)系統(tǒng)來說卻是災難性的,這說明_______

(5)乙圖AB段表示地震后該動物數(shù)量急劇下降,決定其數(shù)量變化的主要因素是___ 。D點后一般采用_____ 方法對該種群進行數(shù)量調查。

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若圖甲中①和②為一對同源染色體,③和④為另一對同源染色體,圖中字母表示基因,“°”表示著絲點,則圖乙~圖戊中染色體結構變異的類型依次是

A.缺失、重復、倒位、易位

B.缺失、重復、易位、倒位

C.重復、缺失、倒位、易位

D.重復、缺失、易位、倒位

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調查發(fā)現(xiàn),某地人群每萬人中有一個患甲病.一個表現(xiàn)正常男子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹.該男子與該地一個表現(xiàn)正常的女子結婚后,生育患甲病孩子的概率是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習冊答案
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