若圖甲中①和②為一對同源染色體，③和④為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“°”表示著絲點，則圖乙～圖戊中染色體結構變異的類型依次是
A．缺失、重復、倒位、易位
B．缺失、重復、易位、倒位
C．重復、缺失、倒位、易位
D．重復、缺失、易位、倒位
習題精選系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖為一個滲透裝置，假設溶質分子或離子不能通過半透膜，實驗開始時，液面a和b平齊．下列判斷不正確的是（ ）| A． | 如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的濃度低于乙，則液面a會下降，液面b會上升 | |
| B． | 如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，兩者的質量分數相同，則液面a會上升，液面b會下降 | |
| C． | 當半透膜兩邊的滲透作用達到平衡時，甲、乙溶液的濃度不一定相等 | |
| D． | 當半透膜兩邊的滲透作用達到平衡時，甲、乙溶液的滲透壓一定相等 |
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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態，則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 （ ）
A．載體數量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B．溫度變化、光照條件、載體數量、氧氣濃度
C．光照條件、載體數量、氧氣濃度、溫度變化
D．氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數量
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。化學突觸是依靠突觸前膜釋放的化學遞質來傳遞神經沖動。電突觸（如下圖所示）的突觸間隙很窄，前后膜之間形成離子通道，帶電離子通過離子通道來傳遞神經沖動。下列敘述正確的是（ ）
A．興奮通過電突觸傳遞神經沖動與突觸小泡有關
B．興奮通過電突觸傳遞神經沖動與細胞膜的功能有關
C．興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞過程都是單向的
D．興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞速度相同
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是( )
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內環境穩態具有重要作用
C．HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩定
D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養液混合，一段時間后 經過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關的敘述不正確的是 ( )
A．32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性
B．如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低
C．本實驗的目的是獨立研究DNA在遺傳中的作用
D．本實驗說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續性
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于人體細胞呼吸作用的敘述，不正確的是( )
A．細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有少部分用于合成ATP
B．無氧呼吸不需要氧的參與，該過程與有氧呼吸完全不同
C．有氧呼吸產生的[H]在在線粒體內膜中與氧結合生成水，同時釋放大量能量
D．細胞供氧不足時，無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸
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科目：高中生物 來源：2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖．請據圖作答：
（1）若此圖示為衰老的細胞，除細胞核體積增大外，細胞膜發生的變化是 ．
（2）若此圖示為癌細胞，則明顯增多的細胞器有 等．
（3）如果用某種藥物處理該細胞，發現對Ca2+的吸收率降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 ．
（4）氨基酸在人體內通過一定的化學反應可以合成為糖類等物質，對以上現象有抑制作用的物質是 ．
（5）用含18O標記的氨基酸培養液培養該細胞，結果發現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O，則H218O的生成部位是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
1952年赫爾希和蔡斯通過斯關于T2噬菌體侵染細菌的實驗表明，證明DNA是遺傳物質，請回答下列問題：查看答案和解析>>
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