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8.在大多數情況下,細胞進行生命活動所需的能量直接來自于(  )
A.葡萄糖的分解B.淀粉的水解C.ATP的水解D.脂肪的水解

分析 ATP是細胞內的直接能源物質,一些需能的生命活動如細胞分裂、主動運輸、肌肉收縮等需ATP提供的能量,糖類等供能物質釋放的能量必須先合成ATP后才能用于各種生命活動.

解答 解:A、糖類是主要的能源物質,葡萄糖的分解釋放的能量需先形成ATP,然后用于各項生命活動,A錯誤;
B、淀粉水解形成葡萄糖,葡萄糖氧化分解釋放的能量需先形成ATP,然后用于各項生命活動,B錯誤;
C、ATP是細胞內的直接能源物質,水解釋放的能量可用于各項生命活動,C正確;
D、脂肪是主要的儲能物質,脂肪水解釋放的能量需先形成ATP,然后用于各項生命活動,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了各種不同的能源物質,考查了學生的識記和理解能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式,下列表述正確的是(  )
A.甘油不能通過方式a運輸
B.方式a與載體蛋白無關
C.方式b的轉運速率一定與能量有關
D.氧氣濃度對方式a和b的轉運速率均有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖示意蛋白質合成的過程,請回答:

(1)轉錄的模板是[④]DNA中的一條鏈條,該鏈的相應段堿基順序是TAGCGAAGAAAG;
(2)翻譯的場所是[②]核糖體,翻譯的模板是[③]mRNA,運載氨基酸的工具是[①]tRNA,翻譯后的產物是肽鏈;
(3)密碼子位于[③]mRNA上.
(6)一條多肽鏈有50個氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子由堿基至少150各;轉錄mRNA的DNA分子至少有堿基300個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種,受兩對等位基因的控制,其中基因 A控制黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內的分布.科研人員在做雜交實驗時發現:灰色雄兔與白色雌兔雜交,子一代全是灰兔(反交的結果相同);子一代灰兔雌雄交配后產生的子二代家兔中,灰兔:黑兔:白兔=9:3:4.
(1)子二代的灰兔中能夠穩定遺傳的個體所占的比例為$\frac{1}{9}$,從基因控制性狀的角度分析,白兔占$\frac{4}{16}$的原因是沒有A基因時,就沒有黑色素,有無B基因都不影響色素的表現.
(2)通過顯微注射技術將綠色熒光蛋白基因(G)轉入基因型為AABb的受精卵的某條染色體上,發育為雄兔,使之能夠在紫外線下發綠色熒光.為了確定基因G插入染色體的所在位置,用多只純種白色雌兔(aabb)與該雄兔測交,產生足夠多后代(不考慮交叉互換).
①若產生的后代中僅雌性兔能夠發熒光,則基因 G最可能位于X染色體上.
②若基因G與基因B位于同一條染色體上,則后代的表現型及比例是灰色熒光:黑色無熒光=1:1.
③若后代黑毛兔中能發熒光的個體所占比例為$\frac{1}{2}$,則G基因位于除B、b所在染色體以外的任何染色體上染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.目前,動物細胞融合技術在哪方面的應用比較成熟和廣泛(  )
A.制備單克隆抗體B.克服遠源雜交的不親和性
C.培育新物種D.生產雜種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.胰島細胞的內分泌活動的協調有利于維持血糖平衡.
(1)支配胰島細胞的神經興奮時,其末梢釋放的去甲腎上腺素與特異性受體結合從而促進胰島A細胞的分泌.
(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度.為使實驗結果更明顯,實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)胰島B細胞含有與某病毒相似的抗原,若人體感染該病毒,自身免疫系統在消滅病毒時可破壞胰島B細胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病可通過注射(填:“口服”或“注射”)胰島素治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.連續分裂的細胞,相鄰的兩個細胞周期如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A.b+c表示一個細胞周期
B.c、d兩段都要消耗ATP
C.a段主要完成細胞核中遺傳物質的平均分配
D.若該細胞為植物細胞,則b段最后時期細胞膜從細胞中部向內凹陷,把細胞縊裂成兩個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.兩個在大小差別較大的容器里,分別盛等量的含有乳酸菌的鮮牛奶,然后封口貯存,結果(  )
A.大容器中的牛奶先變酸B.小容器中的牛奶先變酸
C.同時變酸D.都不變酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖是細胞融合示意圖,請據圖回答:

(1)過程①②應使用纖維素酶和果膠酶處理細胞,以去除植物細胞壁.
(2)過程③叫做原生質體融合,該過程常用的誘導方法是物理法和化學法.
(3)過程④是細胞壁的再生過程,與此過程密切相關的細胞器是高爾基體.
(4)⑤過程中進行的細胞分裂方式是有絲分裂,該過程先誘導細胞分裂形成愈傷組織,再由它分化形成雜種植物幼苗.

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