（2015秋•泰興市校級月考）限制性內切酶SalⅠ識別的序列是GTCGAC，并在CG之間酶切，限制性內切酶Xhol識別的序利是CTCGAG，酶切也在CG之間．如果將SalⅠ酶切過的插入片段與Xhol酶切過的質粒混合，再進行連接反應，那么產生的重組質粒所具有的性質是（ ）
A．使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都會釋放出來
B．SalⅠ處理可以使插入物釋放出來，但Xhol不行
C．Xhol處理可以使插入物釋放出來，但SalⅠ不行
D．無論使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都不會釋放出來
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 精子產生的部位是睪丸中的曲細精管，在子宮內與卵細胞結合，形成受精卵 | |
| B． | 附睪分泌的去能因子，附于精子表面，使精子的受精能力受到抑制 | |
| C． | 精子必須經過成熟和獲能過程，才能完成受精作用 | |
| D． | 卵泡液、輸卵管分泌物、血清等液體可使精子獲能 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•泰興市校級月考）如圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態系統模式圖；圖2中a～d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值．
（1）根據圖1回答問題：
①該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，水草屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有 結構．
②與香蓮競爭最激烈的生物是 ；人占有 個營養級．
③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是 ．
④如果魚類大量死亡，分解者的數量變化情況是 ．
（2）若圖2中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為 （用字母表示）．c2表示什么含義？ ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）下列生產活動沒有利用生長素含量減少原理的是（ ）
A．修剪樹籬，降低其高度，可以使其枝繁葉茂
B．將未成熟果實密封一段時間，果實成熟時間縮短
C．扦插枝條上保留2﹣3個芽能促進其生根
D．扦插枝條的下端剪成斜面，利于生根
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）如圖為生態系統基本功能，字母X最可能代表（ ）
A．生物因素 B．信息傳遞 C．非生物因素 D．共生關系
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）防控甲型流感的最有效措施是為易感人群接種疫苗．初次接種甲型流感疫苗后的人體內，最先增殖分化的細胞是（ ）
A．B淋巴細胞 B．記憶細胞
C．效應T細胞 D．漿細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•冀州市校級模擬）20世紀50年代初，查哥夫對多種生物DNA做了堿基定量分析，發現
的比值如表．結合所學知識，你認為能得出的結論是（ ）
A．豬的DNA結構比大腸桿菌DNA結構更穩定一些
B．小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同
C．小麥DNA中（A+T）的數量是鼠DNA中（C+G）數量的1.21倍
D．同一生物不同組織的DNA堿基組成相同
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
某線性DNA分子含有3 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關說法正確的是（ ）| a酶切割產物（bp） | b酶再次切割產物（bp） |
| 1600；1100；300 | 800；300 |
| A． | 在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個 | |
| B． | a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接 | |
| C． | a酶與b酶切斷的化學鍵不同 | |
| D． | 用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環后，$\left.\begin{array}{l}{-AGATCC-}\\{-TCTAGG-}\end{array}\right.$序列會明顯增多 |
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