（2015秋•泰興市校級月考）防控甲型流感的最有效措施是為易感人群接種疫苗．初次接種甲型流感疫苗后的人體內(nèi)，最先增殖分化的細(xì)胞是（ ）
A．B淋巴細(xì)胞 B．記憶細(xì)胞
C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．漿細(xì)胞
開心練習(xí)課課練與單元檢測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f | |
| B． | 以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 | |
| C． | 在a內(nèi)能進(jìn)行有機(jī)物的合成，在b內(nèi)能進(jìn)行有機(jī)物的分解 | |
| D． | 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu) |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級期末）組成細(xì)胞的化合物中含量最高的化合物和干重最多的化合物分別是（ ）
A．水和水 B．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
C．水和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和糖類
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）限制性內(nèi)切酶SalⅠ識別的序列是GTCGAC，并在CG之間酶切，限制性內(nèi)切酶Xhol識別的序利是CTCGAG，酶切也在CG之間．如果將SalⅠ酶切過的插入片段與Xhol酶切過的質(zhì)粒混合，再進(jìn)行連接反應(yīng)，那么產(chǎn)生的重組質(zhì)粒所具有的性質(zhì)是（ ）
A．使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都會釋放出來
B．SalⅠ處理可以使插入物釋放出來，但Xhol不行
C．Xhol處理可以使插入物釋放出來，但SalⅠ不行
D．無論使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都不會釋放出來
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•許昌月考）樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的正確步驟是（ ）
①隨機(jī)選取一個該種群的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計值
④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計值．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•許昌月考）下列物質(zhì)都可以在內(nèi)環(huán)境中找到的是（ ）
A．血紅蛋白和CO2 B．尿素和維生素
C．胰島素和纖維素 D．載體和呼吸酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•雙鴨山校級期末）2011年5月丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出，將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口浪尖．西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在上世紀(jì)80年代人工合成的一種化合物，作用效果持久，應(yīng)用廣泛．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．西瓜膨大劑是一種植物激素，從其功能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種
B．過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快
C．將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上，可能得到無子西瓜
D．高濃度的生長素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•黑龍江校級期末）如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，只需去掉的結(jié)構(gòu)為5、9
C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D．此圖基表示動物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 純合子雜交后代都是純合子 | |
| B． | 雜合子自交后代都是雜合子 | |
| C． | 通過測交可推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量 | |
| D． | 有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女，則無耳垂為隱性性狀 |
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