A、若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個基因,則b、d、f三個片段不具有遺傳效應 |
B、若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個基因,則這四個基因共用一個RNA聚合酶的結合位點 |
C、若該圖中X代表一個基因,Y代表該基因的編碼區,則a可能是DNA聚合酶的識別位點 |
D、若該圖中X代表β-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區,則鐮刀型細胞貧血癥的突變位點位于d或f中的一個片段中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程說明,一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀的 |
B、控制虎皮鸚鵡的羽色的兩對等位基因,分別位于兩對同源染色體上 |
C、綠色虎皮鸚鵡群體中,基因型有四種 |
D、驗證綠色雌性個體的基因型,最好選擇黃色或藍色雄性個體與之交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮可以在A、B神經元之間和B、C神經元之間傳導 |
B、C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質 |
C、與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質 |
D、若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達的最終場所都是核糖體 |
B、DNA聚合酶催化DNA轉錄為RNA |
C、遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA |
D、tRNA上的反密碼子是由mRNA轉錄而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③⑤⑥ |
C、①②④⑤ | D、②⑤⑥ |
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基因型 | HH | Hh | hh |
公羊的表現型 | 有角 | 有角 | 無角 |
母羊的表現型 | 有角 | 無角 | 無角 |
A、若雙親無角,則子代全部無角 |
B、若雙親有角,則子代全部有角 |
C、若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數量比為1:1 |
D、綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此男性的初級精母細胞中含有92條染色單體 | ||
B、在形成此精原細胞的過程中不可能出現四分體 | ||
C、該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親 | ||
D、該夫婦再生一個表現型正常男孩的概率是
|
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1 |
2 |
1 |
2 |
A、WW | B、ww | C、W | D、w |
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