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8.下列均為具有單層膜結構的細胞器的一項是(  )
A.葉綠體和類囊體B.線粒體和中心體
C.高爾基體和內質網D.核糖體和溶酶體

分析 根據膜結構對細胞器進行分類:
具有單層膜的細胞器有:內質網、高爾基體、液泡和溶酶體;
具有雙層膜的細胞器有:葉綠體和線粒體;
無膜結構的細胞器有:核糖體和中心體.

解答 解:A、葉綠體具有雙層膜結構的細胞器,A錯誤;
B、線粒體具有雙層膜結構,中心體是無膜結構的細胞器,B錯誤;
C、高爾基體和內質網都是具有單層膜結構的細胞器,C正確;
D、核糖體是無膜膜結構的細胞器,D錯誤.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.人體血糖的三個來源:食物中的糖類消化和吸收、肝糖元分解和脂肪等非糖類物質的轉化三個去處:參與呼吸作用氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、轉化為脂肪、某些氨基酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關系(假設細胞呼吸的底物均為葡萄糖).下列有關敘述錯誤的是(  )
A.ac段主要進行有氧呼吸,cd段主要進行無氧呼吸
B.細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失
C.若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累會導致內環境pH持續下降
D.無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產生童始終等于O2的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.我國多地城鄉均有泡泡菜的習慣,其制作方法是:新鮮的蔬菜經過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”.密封后置于陰涼處,適宜環境溫度為28~30℃.但有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,據此分析,回答下列問題.
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒.若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是鹽的用量過多,抑制了乳酸菌的發酵.
(2)制作過程中,加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種.密封的目的是乳酸菌是厭氧菌密封造成缺氧環境.
(3)為了保證泡菜亞硝酸鹽含量不超過國家標準,在制作過程中,應控制好哪三個條件?腌制時間,溫度,食鹽的用量.
(4)制作泡菜的過程中,蔬菜中有機物的干重如何變化有機物干重減少;有機物的種類如何變化種類增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,內容及結果見表.
組別1組2組3組4組
培養液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl
繁殖代數多代多代一代兩代
培養產物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并離心
離心結果僅為輕帶
14N/14N)
僅為重帶
15N/15N)
僅為中帶
15N/14N)
$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中帶(15N/14N)
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經過多代培養,且培養液中的15N/15NH4Cl是唯一氮源.
(2)綜合分析本實驗的DNA離心結果,第3組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與第1組和第2組的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是半保留復制.
(3)分析討論:
①若子I代DNA的離心結果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于B,據此可判斷DNA分子的復制方式不是半保留復制.
②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結果不能(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式.
③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續培養,子n代DNA離心的結果是:密度帶的數量和位置沒有變化,導致整體放射性強度發生變化的是輕帶.
④若某次實驗的結果中,子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實驗結果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一.為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點,科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗,并對子代果皮顏色進行了調查測定和統計分析,實驗結果如圖所示;

(1)根據乙(丁)實驗可以判斷出.黃色是隱性性狀.
(2)實驗乙中橙色親本的基因型是Aabb或aaBb.
(3)若柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,實驗丁中親代紅色柑橘的基因型是AaBb,讓其自交得到F1,若單株收獲F1中紅色果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有$\frac{1}{9}$的株系F2果皮均表現為紅色.
(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實驗中親代和子代的橙色柑橘的基因型共有3種,即aaBb、Aabb、AAbb或aaBb、Aabb、aaBB.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,下列哪一反應是在細胞質基質中進行的(  )
A.光合作用中CO2的固定B.氨基酸通過縮合反應形成多肽
C.葡萄糖分解為丙酮酸D.[H]與O2結合產生水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.生態系統多種多樣,但在結構上有許多共同點,這可以用如圖所示模型來表示.請據圖分析回答相關問題:

(1)該生態系統中,由A、B、C 構成生物群落.
(2)圖中的各個組成成分相互聯系成為一個統一的整體,具有能量流動、物質循環   和信息傳遞的作用,這三者是生態系統的基本功能.
(3)在該生態系統中,碳元素主要通過光合 作用進入[A]生產者 中,并以含碳有機物形式沿著這條食物鏈進行傳遞.
(4)若圖中B2增加能量為a時,生產者需提供的能量最少為25a.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖(1)為某綠色植物光合作用示意圖,圖(2)為外界因素對光合速率的影響,下列說法正確的是(  )
A.圖(1)中a、b兩個過程發生的場所是葉綠體基粒
B.若突然停止光照,則短時間內圖(1)中A物質含量下降
C.該植物夜晚能吸收CO2,不能合成D的物質,原因是空氣中CO2濃度低
D.圖(2)中,X可表示CO2濃度、光照強度、溫度、土壤中Mg2+濃度等

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