演替階段 | 群落類型 | 植物種類數(shù)/株 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針、闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
A. | 常綠闊葉林恢復過程中的群落演替為次生演替 | |
B. | 恢復力穩(wěn)定性最強的是針、闊葉混交林 | |
C. | 與草叢相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為復雜 | |
D. | 隨著演替時間的延長,生物多樣性指數(shù)逐漸增多 |
分析 分析表格:圖示表示某常綠闊葉林遭到破壞后的恢復過程,即草叢→針葉林→針、闊葉混交林→常綠闊葉林,該過程中草本植物、灌木和喬木的種類逐漸增多,物種豐富度逐漸提高,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸升高,但恢復力穩(wěn)定性逐漸降低.
解答 解:A、常綠闊葉林恢復過程中的群落演替為次生演替,A正確;
B、恢復力穩(wěn)定性最強的草叢,B錯誤;
C、與草叢相比,針葉林中出現(xiàn)灌木和喬木,因此其中的動物分層現(xiàn)象較為復雜,C正確;
D、由表中數(shù)據(jù)可知,隨著演替時間的延長,生物多樣性指數(shù)逐漸增多,D正確.
故選:B.
點評 本題結合表格,考查群落演替的相關知識,要求考生識記群落演替的概念、類型,掌握群落演替的特點,能結合表中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人因外傷導致下丘腦受損,那么會導致
①細胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化
③血糖濃度發(fā)生變化 ④甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境保持相對穩(wěn)定能使機體適應各種多變的外界環(huán)境 | |
B. | 內環(huán)境是新陳代謝的主要場所,其維持穩(wěn)定有利于酶促反應的順利進行 | |
C. | 維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性 | |
D. | 內環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累 | |
B. | 有氧呼吸產生的[H]在線粒體內膜中與氧結合生成水 | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATP | |
D. | 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,合成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用菠菜的葉肉細胞觀察葉綠體 | |
B. | 利用甲基綠吡羅紅染液染色觀察DNA和RNA的分布 | |
C. | 觀察植物細胞質壁分離及復原過程 | |
D. | 利用健那綠觀察線粒體的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質 | |
B. | 水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度 | |
C. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸 | |
D. | 細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體;葡萄糖,進行有氧呼吸 | B. | 細胞質基質;葡萄糖,進行無氧呼吸 | ||
C. | 線粒體;乳酸,進行有氧呼吸 | D. | 細胞質基質;乳酸,進行無氧呼吸 |
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