日韩一级,国产精品香蕉,国产午夜精品久久

下列何種細胞具有癌變特點，可能在培養條件下無限傳代下去（　　）

A、原代細胞	B、細胞株
C、細胞系	D、胚胎細胞

考點：動物細胞與組織培養過程,癌細胞的主要特征

專題：

分析：原代培養：從機體取出后立即培養的細胞為原代細胞．初次培養稱為原代細胞培養．
傳代培養：將原代細胞從培養瓶中取出，配制成細胞懸浮液，分裝到兩個或兩個以上的培養瓶中繼續培養，稱為傳代培養．
細胞株：原代培養細胞傳至10代左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，少數細胞能存活傳到40～50代，這部分細胞稱為細胞株．
細胞系：細胞株傳到50左右不能再繼續傳代，部分細胞遺傳物質改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系．

解答： 解：A、從機體取出后立即培養的細胞為原代細胞，A錯誤；
B、原代培養細胞傳至10代左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，少數細胞能存活傳到40～50代，這部分細胞稱為細胞株，但遺傳物質并沒有發生改變，B錯誤；
C、細胞株傳到50左右不能再繼續傳代，部分細胞遺傳物質改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系，C正確；
D、胚胎細胞的分裂能力強，一般增殖50-60次，不能無限繁殖，D錯誤．
故選：C．

點評：本題考查動物細胞培養的幾個關鍵概念，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

萌齊小升初強化模擬訓練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在最適宜的光照、溫度和水、肥等理想條件下，空氣中的CO₂含量與植物光合產量（有機物積累量）的關系如圖所示．理論上分析，不正確的是（　　）

A、在同等條件下，C₄植物的a可能向左移

B、曲線表明，植物的光合作用起始于a點

C、雜交玉米的m值往往高于一般玉米品種

D、若培育出a～b間距大的品種，m值有望提高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如表所示研究方法與研究目的相符合的是（　　）

選項	研究方法	研究目的
A	建構物理模型	研究DNA雙螺旋結構
B	光學顯微鏡觀察	認識細胞膜的磷脂雙分子層
C	斐林試劑的特定反應	鑒定甘蔗中蔗糖的存在
D	³⁵S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌	證明DNA是遺傳物質

A、A

B、B

C、C

D、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為正常人體內肝細胞與內環境之間物質交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關說法錯誤的是（　　）

A、反應“C₆H₁₂O₆→2C₃H₆O₃（乳酸）”可發生在③中

B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C、圖中②③構成了肝細胞生存的直接內環境

D、正常情況下，①②④的理化性質保持動態平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生態系統組成成分的敘述，正確的是（　　）

A、太陽光來源于地球以外，不屬于生態系統的成分

B、硝化細菌是自養生物，在生態系統中屬于生產者

C、病毒是異養生物，在生態系統中屬于分解者

D、蚯蚓是需氧生物，在生態系統中屬于消費者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

“螳螂捕蟬，黃雀在后”諺語中，螳螂所處的消費者級別和營養級級別分別是（　　）

A、次級消費者、第三營養級

B、次級消費者、第二營養級

C、三級消費者、第三營養級

D、初級消費者、第三營養級

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某海邊的潮間帶有一些洼地，由于退潮時海水仍會積留在洼地中，因而形成所謂的潮間池．潮間池中最強勢的捕食者為一種海星，其主要獵物為某種貽貝，而該貽貝則是靠捕食潮間池中的無脊椎動物和藻類為生．有一位生態學家在上述的潮間池中進行實驗，他將部分潮間池的海星全部移除，其它潮間池的海星則保留，然后進行連續十年的調查，并記錄潮間池內物種數的變化，結果如圖．根據上述資料，分析正確的是（　　）