分析 圖甲表示虎耳蘋在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化.由于虎耳蘋是半陰半陽生的早本植物,光照過強反而會抑制它的生長,所以出現圖中不遮光條件的曲線在中午下降的趨勢,這是氣孔關閉的結果.
圖乙表示不同遮光處理對其葉綠素和干重的影響.隨著遮光率的增加,葉綠素a和葉綠素b的比值基本不變,但葉綠素b含量增加,植物干重先增加后減少.
解答 解:(1)C02是光合作用暗反應階段的原料;與d點相比,e點時刻氣孔關閉,二氧化碳供應不足,CO2被C5固定形成的C3減少,而C3的還原過程不變,故葉肉細胞中C3的含量降低.
(2)從甲圖分析可知,遮光處理下植株沒有出現明顯的“午休”現象;與50%遮光相比,90%遮光條件下植株的凈光合速率明顯下降的主要原因是光合速率下降幅度大于呼吸速率下降的幅度.
(3)據乙圖分析,當遮光率超過50%,隨著遮光比例增加葉綠素含量增加,其中葉綠素b含量增加更多.葉綠素的含量增加使葉片吸收藍紫光和紅光的能力增強,這可能是植株適應弱光環境的一種表現.
(4)6點時刻適當增大植株的C02濃度,植株的凈光合速率基本不變,原因是此條件下限制光合速率升高的主要因素是光照強度.由上圖分析可知,夏季要保證虎耳草的最佳生長狀態,應采取的措施是適度遮光.
故答案為:
(1)暗反應 降低
(2)遮光 光合速率下降幅度大于呼吸速率下降的幅度
(3)葉綠素b 藍紫光和紅光 弱光
(4)基本不變 此條件下限制光合速率升高的主要因素是光照強度 適度遮光
點評 本題以圖形為載體,考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,考查了學生識圖、析圖能力,運用所學知識分析和解決問題的能力,綜合理解能力,有一定的難度.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定濃度范圍內磷可促進葉綠素的生成 | |
B. | 據圖1推測:C3的含量在磷濃度為0mg/L時比1.024mg/L時低 | |
C. | 圖2中磷濃度為5.12mg/L時,CO2的吸收速率降低可能與細胞的失水有關 | |
D. | 磷濃度增高對暗反應速率的影響可能與葉綠素含量的變化有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV病毒破壞T細胞將導致艾滋病患者患癌機率增大 | |
B. | Th細胞淋巴細胞表面有識別HIV的特異性受體 | |
C. | HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細胞 | |
D. | Th細胞易受HIV的攻擊,從而導致患者的體液免疫和細胞免疫能力均下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA依賴性RNA聚合酶是在埃博拉病毒內合成的 | |
B. | 過程①、②需要RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸 | |
C. | (+)RNA為mRNA,能指導EBV蛋白質的合成 | |
D. | EBV的釋放過程體現了細胞膜具有流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “提取綠葉中的色素”和“提取胡蘿卜素”都可用乙醇做溶劑并用紙層析法分離 | |
B. | “觀察根尖有絲分裂”和“觀察低溫誘導染色體數目的變化”材料都需進行解離 | |
C. | “觀察DNA的分布”和“高倍鏡觀察線粒體”都需用鹽酸改變細胞膜的通透性 | |
D. | “分離土壤中分解尿素的細菌”和“菊花的組織培養”都需在培養基中加入蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異通常都可用光學顯微鏡觀察到 | |
B. | 染色體結構的改變會使染色體上的基因數目或排列順序發生改變 | |
C. | 染色體片段的缺失或重復必然導致基因種類的改變 | |
D. | 染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結構變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男患者與女患者結婚,其女兒正常 | |
B. | 男患者與正常女子結婚,其子女均正常 | |
C. | 女患者與正常男子結婚,必然女兒患病 | |
D. | 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因 |
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