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7.下列關于染色體變異的敘述,不正確的是(  )
A.染色體變異通常都可用光學顯微鏡觀察到
B.染色體結構的改變會使染色體上的基因數目或排列順序發生改變
C.染色體片段的缺失或重復必然導致基因種類的改變
D.染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結構變異

分析 可遺傳變異包括:基因突變、基因重組和染色體變異,它們均可為生物進化提供原材料,其中基因突變能產生新基因,是生物變異的根本來源,基因重組和染色體變異為生物進化提供主要來源.
基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合.染色體變異是指染色體結構和數目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.

解答 解:A、染色體變異通常都可用光學顯微鏡觀察到,A正確;
B、染色體結構的改變會使染色體上的基因數目或排列順序發生改變,B正確;
C、染色體片段的缺失或重復必然導致基因數目的改變,C錯誤;
D、非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結構變異,同源染色體的非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了基因突變、基因重組和染色體變異的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關該過程的敘述,錯誤的是

A.肽鍵數目減少了7個

B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基

C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將再脫去4個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.虎耳蘋是喜半陰半陽的一類革本植物,科研人員研究了夏季不同遮光條件下其凈光合速率(以單位面積、單位時間植株C02的吸收速率表示)變化情況(圖甲)以及不同遮光處理對其葉綠素和干重的影響(圖乙).請據圖回答:

(1)C02是光合作用暗反應階段的原料;與d點相比,e點時刻葉肉細胞中C3的含量降低(升高/不變/降低).
(2)從甲圖分析可知,遮光處理下植株沒有出現明顯的“午休”現象;與50%遮光相比,90%遮光條件下植株的凈光合速率明顯下降的主要原因是光合速率下降幅度大于呼吸速率下降的幅度.
(3)據乙圖分析,當遮光率超過50%,隨著遮光比例增加葉綠素含量增加,其中葉綠素b含量增加更多.葉綠素的含量增加使葉片吸收藍紫光和紅光光的能力增強,這可能是植株適應弱光環境的一種表現.
(4)6點時刻適當增大植株的C02濃度,植株的凈光合速率基本不變(增加/基本不變/下降),原因是此條件下限制光合速率升高的主要因素是光照強度.由上圖分析可知,夏季要保證虎耳草的最佳生長狀態,應采取的措施是適度遮光.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在置于黑暗條件下葉綠體懸浮液中加入適量NaH14CO3溶液,再給予瞬時光照.下列說法正確的是( 。
A.黑暗條件下,葉綠體基質中不存在C3和C5
B.黑暗條件下,葉綠體懸浮液不能臺成ATP和[H]
C.瞬時光照后,(CH2O)出現放射性比C3化合物早
D.光照瞬間,C3含量迅速增加而C5含量迅速減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.近年,藍莓成為集營養與保健于一身的新興水果品種,果實可鮮食,也可加工成果醋、果酒等飲品.
(1)釀造藍莓果酒所需的主要微生物是酵母菌,水果中的糖類主要為該微生物提供碳源和能源.
(2)家庭式釀造果酒大多數采用自然發酵方法,一般不對果實進行嚴格的消毒處理,原因是避免果實表面的酵母菌被(全部)殺死,影響酒精發酵.
(3)鑒定發酵成品是否含有酒精可用酸化的重鉻酸鉀來檢驗,如含有則會呈現灰綠色.
(4)若用果酒制備果醋,需往果酒中通入空氣(氧氣).
(5)利用植物組織培養技術大量繁殖藍莓,依據的原理是(植物)細胞全能性,將愈傷組織誘導成叢芽,需調整生長素激素和細胞分裂素激素的比例及使用順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.“節約一張紙,增添一片綠”.紙的主要成分是木質纖維,以纖維素類物質生產燃料乙醇的研究越來越受重視.
(1)該技術需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養基上.加人剛果紅染料,篩選周圍有透明圈的菌落.其產生的分解纖維素的酶至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三種組分.在這三種酶協同作用下,纖維素最終被水解成葡萄糖.
(2)用獲得的糖液發酵生產乙醇,常用的微生物是酵母菌,在缺氧呈酸性的發酵液中,
該菌可以生長繁殖,而絕大多數其他微生物受到抑制.發酵過程中檢測該菌數量可采用稀釋涂布平板(法)法計數,示意圖A和B中.B表示的是用該法接種培養后得到的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.DNA分子中的堿基C被氧化后會轉變為堿基U,細胞中的一種糖苷酶能夠識別出堿基U,將其切除,之后核酸內切酶能識別和切除殘留下的脫氧核糖和磷酸基團,最后由其他酶將缺口修復.下列相關敘述正確的是( 。
A.細胞中糖苷酶被水解得到的單體可能是葡萄糖和氨基酸
B.糖苷酶能識別和切割DNA分子中的磷酸二酯鍵
C.DNA缺口修復需DNA聚合酶和DNA連接酶發揮作用
D.若基因損傷未被及時修復一定導致其100%的子代DNA具有突變基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下有關實驗的敘述,正確的是( 。
A.觀察植物細胞有絲分裂的操作步驟:取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察
B.CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色
C.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色
D.“體驗制備細胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1表示CO2含量對綠色植物(L1和L2為兩種植物)光合作用的影響.圖2表示不同光照強度下(其他條件相同且適宜),單位時間內葉肉細胞中CO2量與O2量的變化情況,請分析回答下列問題:
(1)圖1中M點葉肉細胞中產生ATP的細胞器是線粒體,圖中L1(填“L1”或“L2”)植物固定CO2的能力較強.判斷的理由是二氧化碳補償點和飽和點較高.
(2)當光照強度為圖2中的c時,葉肉細胞有(填“有”或“無”)有機物積累,判斷的理由是凈光合強度為6.
(3)若其他條件不變,如果光照強度大于d時,O2的產生量不再增加,則限制光合作用速率的主要因素有溫度和二氧化碳濃度.

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