分析 根據題意和圖示分析可知:9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結構變異中的缺失.以寬葉植株A(Tt)為父本,正常的窄葉植株(tt)為母本雜交產生的F1中,發現了一株寬葉植株B,其染色體及基因組成如圖二.由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以寬葉植株B(Ttt)中有一個t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離.
解答 解:(1)染色體變異是指染色體結構和數目的改變,染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型.根據圖一細胞中9號染色體的異常情況可知:寬葉植株的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失.
(2)以植株A為父本,正常的窄葉植株為母本進行雜交,需在花期進行套袋和人工授粉等操作.由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以寬葉植株B(Ttt)中有一個t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現的原因是由于父本減數第一次分裂過程中同源染色體未分離.
(3)若雜交得到的植株B(Ttt)在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,則該植株能形成3種可育配子,基因型及比例為Tt:t:tt=2:2:1.以植株B為父本進行測交,即與tt個體進行雜交,后代的表現型及比例寬葉(2Ttt):窄葉(2tt、1ttt)=2:3,其中異常植株(Ttt、ttt)占$\frac{3}{5}$.
(4)為了確定植株A的T基因位于正常染色體上還是異常染色體上,可以通過實驗來判斷,讓植株A進行自交產生F1,觀察統計F1的表現型及比例.
若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現窄葉),說明T基因位于正常染色體上;若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現窄葉),說明T基因位于異常染色體上.
(5)由圖2可知等位基因Ee和Ff位于一對同源染色體上,該玉米EeFf會產生Ef和eF兩種比值相等的配子,則有
由于E、F是兩個純合致死基因,則后代只有EeFf一種基因型,故其子代中全為雜合子,子代中F基因的頻率不變.
故答案為:
(1)缺失(染色體結構變異)
(2)人工授粉 父本減數第一次分裂過程中同源染色體未分離
(3)寬葉:窄葉=2:3 $\frac{3}{5}$
(4)實驗步驟:讓植株A進行自交產生F1,觀察統計F1的表現型及比例
若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現窄葉)
若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現窄葉)
(5)100% 不變
點評 本題考查基因的分離定律及應用、染色體變異等相關知識.解答本題的關鍵是扣住題干信息“無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用”結合題圖答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率 | |
B. | 細胞分化是生物界中普遍存在的生命現象 | |
C. | 造血干細胞分化形成白細胞的過程是可逆的 | |
D. | 細胞分化是一種持久性的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理溫度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
凈光合速率(μmolO2﹒100mm-2﹒h-1) | 2.21 | 2.43 | 2.35 | 2.12 | 1.80 | 0 |
呼吸速率(μmolO2﹒100mm-2﹒h-1) | 0.30 | 0.37 | 0.44 | 0.55 | 0.33 | 0.30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫誘導過程會使細胞出現不完整的細胞周期 | |
B. | 低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍 | |
C. | 低溫和秋水仙素的作用原理相同 | |
D. | 低溫誘導的根尖細胞,可能發生染色體數目變異,也可能發生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法 | 原因 |
A | 酵母菌計數取樣前需振蕩 | 使死的酵母菌沉降 |
B | 用解離液處理洋蔥根尖細胞 | 維持細胞處于生活狀態 |
C | 在探究溫度影響酶的活性實驗中,將各組淀粉與淀粉酶分別在相應溫度下處理后再混合保溫 | 使酶充分發揮作用 |
D | 調査人群中某遺傳病的發病率時,各小組調査的數據要匯總 | 保證調查的群體足夠大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程的細胞分裂方式是有絲分裂 | |
B. | 受精卵卵裂過程中,每個細胞的體積不斷增大 | |
C. | 桑椹胚期的胚胎從透明帶中伸展出來,稱孵化 | |
D. | 圖中①過程表示胚胎發育,胚胎發育是在子宮中進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線B是稀釋提取液的實驗結果 | |
B. | 若在室溫25℃時重復實驗,當PH=5時,曲線下移 | |
C. | 當黃瓜研磨液把PH從11降到5時,過氧化氫含量不斷降低 | |
D. | 該實驗的無關變量有溫度、過氧化氫濃度、黃瓜新鮮程度等 |
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