分析 據圖示可知,1、2和血漿為細胞外液,據它們之間關系可知,1是淋巴,2是組織液,3為內環境;內環境的穩態包括溫度、PH值和滲透壓等.
解答 解:(1)據圖示可知,1、2和血漿為細胞外液,據它們之間關系可知,1是淋巴,2是組織液,3為細胞外液組成是細胞賴以生存的環境內環境;內環境的穩態包括成分和理化性質的相對穩定,理化性質包括溫度、PH值和滲透壓等.
(2)穩態指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態.穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡.直接參與人體內環境穩態調節的系統有呼吸系統、循環系統、泌尿系統、消化系統.
故答案為:
(1)淋巴 組織液 內環境 體溫 PH值 代謝廢物(CO2等)
(2)ABCH
點評 本題考查內環境穩態的知識,通過概念圖的分析,考查學生對于內環境中成分及其作用等知識.試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位均為葡萄糖 | |
B. | 脂肪在動植物細胞中均有分布 | |
C. | 蛋白質一旦在核糖體上合成就具有相應的結構和功能 | |
D. | 核糖在2號碳上脫去氧原子即為脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是由體內專門的腺體細胞分泌的 | |
B. | 都在其含量過高時進行反饋調節 | |
C. | 都是含量微少但有高效的調節功能 | |
D. | 都經過內質網和高爾基體的加工和運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1:1:1:1 | |
B. | 甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1 | |
C. | 丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1 | |
D. | 若不考慮交叉互換,甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
變化量/O2濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
O2吸收量/mol | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
CO2釋放量/mol | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
A. | 蘋果果肉細胞在O2濃度為0~3%時只進行無氧呼吸 | |
B. | 蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時,產生乳酸和二氧化碳 | |
C. | O2濃度越高,蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛,產生的ATP越多 | |
D. | 貯藏蘋果時,應選擇O2濃度為5%的適宜環境條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
瓊脂 | 15.0g |
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