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17．下列關于生物體內激素的敘述，正確的是（　　）

	A．	都是由體內專門的腺體細胞分泌的
	B．	都在其含量過高時進行反饋調節
	C．	都是含量微少但有高效的調節功能
	D．	都經過內質網和高爾基體的加工和運輸

分析 1、植物激素是由植物體內產生，并從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發育具有顯著影響的微量有機物．激素調節是由內分泌器官分泌的，化學物質進行調節．
2、動物激素由內分泌腺或內分泌細胞分泌的高效生物活性物質，經血液或組織液傳輸而發揮調節作用．

解答解：A、植物激素是由特定的部位產生的，而不是由專門的腺體細胞分泌的，A錯誤；
B、激素不都存在反饋調節，B錯誤；
C、生物體內激素含量很少，但對生命活動有高效的調節功能，C正確；
D、分泌到細胞外的蛋白質類激素才需要經過內質網和高爾基體的加工和運輸，D錯誤．
故選：C．

點評本題考查了激素調節的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于孟德爾遺傳規律研究過程的分析正確的是（　　）

	A．	孟德爾依據減數分裂的相關原理進行“演繹推理”的過程
	B．	提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F₁自交遺傳實驗的基礎上
	C．	孟德爾提出的假說的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
	D．	測交后代性狀分離比為1：1，可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于反射弧的組成示意圖（虛線內為神經中樞），正確的敘述是（　　）

	A．	①〜④依次是感受器、傳入神經、傳出神經、效應器
	B．	中間神經元B的興奮能傳到神經元A不能傳到神經元C
	C．	C點接受刺激后該部位的膜內電位變化由正電位變為負電位
	D．	I上含有的神經遞質受體，能與相應的神經遞質特異性結合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．

圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖，圖乙是圖甲細胞膜中的磷脂分子結構模式圖．下列有關描述錯誤的是（　　）

	A．	①②形成的復合物與細胞間的識別關系密切
	B．	將圖乙鋪在水面上，A與水面接觸
	C．	由②參加的物質跨膜運輸不一定為主動運輸
	D．	細胞膜的流動性與②有關，而與③無關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲表示某生物膜結構，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質運輸曲線，請據圖回答：

（1）圖甲中B表示的結構，D表示糖蛋白．
（2）提取動物的細胞膜，最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料；動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．
（3）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸的氣體分別是O₂、CO₂、，b、c運輸方式符合圖乙（乙或丙）所表示的物質運輸曲線．
（4）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示排出Na⁺、吸收K⁺運輸的分別是圖甲中d、a，Na⁺、K⁺的運輸方式符合圖丙（乙或丙）所示曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．

如圖為腸腺組織局部結構示意圖，據圖回答：
（1）指出圖中所指部位的體液名稱：
②血漿；④組織液；⑥淋巴；⑦細胞內液；
（2）圖②④⑥中共同構成內環境，其中④與⑥的成分最相似，②與④之間可以相互滲透．（填序號）
（3）①③⑤⑧的內環境依次是④、②和④、⑥和④、②．（填序號）
（4）⑧紅細胞中的O₂進入⑦組織細胞至少需要穿過4層磷脂雙分子層．
（5）②的滲透壓主要由無機鹽和蛋白質決定，若其含量減少，會引起組織水腫．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖甲示反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖．據圖回答：

（1）圖中的f表示的結構是效應器，b表示傳入神經，d表示神經中樞，則c表示的是突觸，a表示的結構是感受器．
（2）圖乙是圖甲中C（填字母）的亞顯微結構模式圖．
（3）突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成；
（4）突觸間隙的存在使神經信號的傳遞只在某些化學物質參與下完成，遞質由A細胞合成，經過高爾基體（細胞器）包裝、加工形成突觸小泡，后者再與突觸前膜融合，使遞質釋放到突觸間隙．
（5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程中不斷消耗能量．所以在突觸小體含較多的線粒體（細胞器）．
（6）突觸后膜上“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，導致信號傳遞的特點是單向傳遞．
（7）興奮通過突觸由前一個神經元傳導到后一個神經元的過程中，信號的變化情況是電信號→化學信號→電信號．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是內環境的相關概念圖，請據圖回答：

（1）圖中各數字代表的生物學含義依次是：
1淋巴2組織液3內環境4體溫5PH值 6代謝廢物（CO₂等）
（2）直接參與人體內環境穩態調節的系統有：ABCH（填字母）
A、呼吸系統       B、循環系統
C、泌尿系統       D、神經系統
E、內分泌系統     F、運動系統
G、生殖系統       H、消化系統．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生態系統的物質循環和能量流動的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	碳在生物群落和無機環境之間的循環主要是以二氧化碳的形式進行的
	B．	物質循環指的是構成生物體的各種化合物在生物群落和無機環境之間的循環過程
	C．	能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程
	D．	分解者所需的能量可來自各營養級生物所存儲的能量

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