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7.在哺乳動物精巢中,發現一些細胞中的染色體數目與精原細胞相同,染色體與DNA之比為1:1.這些細胞可能是(  )
A.初級精母細胞B.次級精母細胞分裂中期
C.聯會時的細胞D.次級精母細胞分裂后期

分析 減數分裂過程中染色體數目變化:原始生殖細胞(2N)→減數第一次分裂(2N)→減數第二次分裂的前期、中期(N)→減數第二次分裂的后期(2N)→減數第二次分裂末期(N).

解答 解:A、初級精母細胞中的染色體數目與精原細胞相同,但是細胞中有染色單體,因此染色體數與DNA分子數之比為1:2,A錯誤;
B、次級精母細胞處于減數第二次分裂中期時,染色體數目是精原細胞的一半,細胞中有染色單體,因此染色體數與DNA分子數之比為1:2,B錯誤;
C、聯會時的細胞為初級精母細胞,此時細胞中的染色體數目與精原細胞相同,但是細胞中有染色單體,因此染色體數與DNA分子數之比為1:2,C錯誤;
D、次級精母細胞處于減數第二次分裂后期時,細胞中的著絲點分裂,染色體數目與精原細胞相同,并且染色體數與DNA分子數之比為1:1,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了減數分裂的相關知識,要求考生能夠識記減數分裂過程中細胞染色體數目變化的情況;明確減數第二次分裂后期時由于著絲點分裂,染色體數目加倍,并且染色單體消失.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在調查人群中的遺傳病時,下列有關注意事項的說法錯誤的是(  )
A.調查的人群要隨機抽取
B.調查的人群基數應宜大不宜小
C.要調查群體發病率較低的單基因遺傳病
D.某遺傳病的發病率=某種遺傳病的患病人數/某種遺傳病的被調查人數×100%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關變異與進化的敘述中,正確的是(  )
A.自然選擇使生物朝特定的方向進化
B.共同進化是指不同個體在相亙影響中不斷進化
C.已誘變育種目的是培育具有新性狀的新物種
D.種群通過個體的進化而進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是(  )
A.在已知某小片段基因堿基序列的情況下,以4種核糖核苷酸為原料人工合成獲得該基因
B.標記基因也叫做抗生素基因
C.顯微注射技術是最為有效的一種將目的基因導入植物細胞的方法
D.大腸桿菌是常用的微生物受體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.2003年6月,中山市人民醫院基因研究室在為一孕婦做基因檢測時發現其染色體中有四條發生了易位.這種復雜的染色體核型極為罕見,該研究室遂將提取的標本和有關資料送往中國醫學遺傳學國家重點實驗室進行鑒定,收到反饋,確認此罕見的染色體核型為世界首報核型.這位孕婦2002年4月和2003年4月兩次懷孕都是在60天左右死胎、流產.醫院對夫婦倆做的常規檢查都無異常,孕婦的父母也不是近親結婚.根據經驗,醫生懷疑這種自然流產與遺傳因素有關,就建議她接受基因檢查.在隨后進行染色體外周血核型檢查時,醫生發現這名孕婦細胞中競有4條染色體異常,其中的3號、21號、12號和18號染色體發生了平衡易位(如圖).通俗點說,就是3號和21號染色體各有一段跑到對方那里“串門”了,12號和18號也是如此.由于兩條染色體異常都已很少見,目前統計的發生率約為千分之一點九;而四條染色體同時異常則是極為罕見,估計百萬個人中才可能有一個.
根據上述材料,回答下列問題:
(1)染色體結構變異包括缺失,重復,倒位和易位.
(2)這位孕婦不管形態上還是生理上都和正常人一樣,但在生育下一代時就會出現流產、死胎、早產和生育夭折的畸形兒等現象,原因是:雖然這位婦女染色體結構異常,但并不導致遺傳物質的丟失,所以和常人一樣.但是這位婦女在形成卵細胞的過程中,遺傳物質的分配失衡(增加或減少),所以會產生流產等現象.
(3)這種極為罕見的染色體核型雖然給這名孕婦及一家帶來了痛苦,但從另一方面來說也有重要意義,你認為這種染色體核型發現的重要意義體現在哪些方面?對豐富人類染色體異常核型登記庫、遺傳學的臨床研究、遺傳性疾病的診斷以及指導優生優育都有重要意義.
(4)如果這名婦女非常想體會一下做母親的感覺,即十月懷胎生下一個健康的后代,你認為可行的方法是“試管嬰兒”即取別人的正常卵子,與其丈夫精子體外受精后,移人自己子宮內繼續懷孕.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸,是由物質直接穿過細胞膜完成的.下列有關跨膜運輸的敘述錯誤的是(  )
A.是小分子物質進出細胞的物質運輸方式
B.其動力來自于物質濃度差或ATP供能
C.胞吞和胞吐靠ATP提供動力,屬于主動運輸
D.神經遞質的釋放不是跨膜運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖產生酒精但對酒精的耐受能力較差.下面是利用木糖發酵產生酒精的釀酒酵母培育的過程,請分析回答下列問題:
(1)將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,瓶中液體經適當稀釋后,接種于固體培養基上,適宜條件下培養,獲得各種菌落.
(2)將培養基上的酵母菌菌株轉接到以木糖作為唯一碳源的培養基中,無氧條件下培養一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發酵(或缺乏木糖發酵途徑)
從存活的酵母菌提取DNA,并用PCR技術大量擴增目的基因.
(3)將目的基因連接到一種穿梭質粒(可以在大腸桿菌中復制和在釀酒酵母中表達的質粒)上.該質粒具有兩種標記基因,即氨芐青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因.大腸桿菌被該質粒轉化后,應接種于含氨芐青霉素的培養基上進行篩選.將質粒導入酵母菌時,由于氨芐青霉素不能抑制酵母菌繁殖,應選擇缺乏尿嘧啶合成能力的釀酒酵母作為受體菌.
(4)對轉基因釀酒酵母發酵能力進行測結果如圖所示.

據圖分析,將轉基因釀酒酵母接種在葡萄糖和木糖為碳源的培養基中進行發酵能力測試,最初培養基中的葡萄糖被快速消耗,隨著發酵繼續進行,釀酒酵母能夠利用木糖產生酒精,并且酒精濃度升高對木糖發酵無明顯影響,說明所需菌株培育成功.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示寒冷時人體內環境穩態調節相關結構及關系(“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用).以下描述錯誤的是(  )
A.a細胞為下丘腦細胞,①處效應為抑制作用
B.缺碘時,激素A和激素B的分泌量會增加
C.嚴寒環境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增強產熱
D.激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的四個方框依次代表細菌、黑藻、木耳、藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構.下列哪項不屬于這種物質或結構(  )
A.核糖體B.RNAC.DNAD.染色體

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