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10.關(guān)于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.細胞的癌變過程發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
B.細胞衰老過程中線粒體和細胞核的體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.癌細胞表面粘連蛋白減少,導致其無限增殖

分析 1、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
3、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導致細胞間的黏著性降低.

解答 解:A、細胞的癌變過程發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變,A正確;
B、細胞衰老過程中細胞核的體積增大,B錯誤;
C、細胞凋亡受基因控制,有利于個體生長發(fā)育,C錯誤;
D、癌細胞表面粘連蛋白減少,導致其容易擴散轉(zhuǎn)移,癌細胞能無限增殖是因為其失去接觸抑制,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞衰老的主要特征,掌握細胞衰老與個體衰老之間的關(guān)系;識記細胞凋亡的概念,明確細胞凋亡是正常的生命歷程;識記細胞癌變的原因及癌細胞的特征.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是( )

A.虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

B.藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C.飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產(chǎn)量高

D.巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下列甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化.乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化;在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化.請分析回答:

(1)甲圖中A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)甲圖中植物的光合作用強度大于細胞呼吸強度的區(qū)段為BD(用字母表示),積累有機物最多的點是D.
(3)乙圖在B點時可能改變的條件是溫度、CO2濃度.(至少答兩點)
(4)為了研究植物的呼吸作用,某同學設(shè)計了如圖丙所示的裝置,請你和該同學一起探究下列問題.

a.實驗開始時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是防止植物進行光合作用,對實驗產(chǎn)生干擾.
b.經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水左移(“左移”、“右移”或“不動”).
c.若利用該裝置探究CO2是否為光合作用所必須的原料,需增加一個對照裝置,并將廣口瓶中的碳酸氫鈉溶液換成等量的氫氧化鈉溶液.
d.若利用該裝置校正物理因素對實驗結(jié)果的干擾,需增加一個對照裝置,并將將圖中植物換成同種等大生長狀況相同的死亡的植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系.請分析說明:

(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是傳入神經(jīng);⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是傳出神經(jīng).
(2)圖中形成感覺的結(jié)構(gòu)是大腦皮層,A結(jié)構(gòu)是下丘腦神經(jīng)分泌細胞.
(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做反饋調(diào)節(jié).
(4)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面.一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是大腦的生長發(fā)育所必需的,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.小小細胞奧秘多,前人探索付辛勞!下列關(guān)于細胞學說的敘述,不正確的是(  )
A.揭示了動植物細胞的多樣性
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的
D.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對激素的闡述,不正確的是(  )
A.激素是信息分子
B.激素是有機分子
C.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞
D.激素不直接參與細胞內(nèi)的多種生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖中甲、乙、丙、丁4個圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的4個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)4個圖表示的細胞分裂過程均可出現(xiàn)的器官是睪丸、卵巢.
(2)甲圖表示的細胞分裂時期是減數(shù)第二次分裂中期,判斷的依據(jù)是染色體數(shù)目減半、沒有同源染色體、著絲點排在赤道板上.分裂產(chǎn)生的子細胞是精細胞或卵細胞或第二極體細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,對此正確的判斷是(  )

①該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg
②植物在a和h時刻只進行呼吸作用,不進行光合作用
③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
④ce段與fg段光合速率下降的原因相同
⑤若c、f時刻的光合速率相等,則植物呼吸速率為c時刻大于f時刻
⑥ce段光合速率的變化可能與有些氣孔的關(guān)閉有關(guān)
⑦c、e點相比,e點時該植物葉綠體中的C3含量低,而c點時該植物葉綠體中的NADPH含量低.
A.①③⑦B.②④C.①⑤D.②⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種.下列有關(guān)此種育種方法的敘述中,正確的是(  )
A.過程①是雜交B.過程④必須使用生長素處理
C.過程②是自交D.過程③必須經(jīng)過受精作用

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