A. | ATP水解供能,實際上是指 ATP 分子中遠離腺苷的高能磷酸鍵的水解 | |
B. | 細胞內 ATP 與 ADP 相互轉化的能量供應機制是生物界的共性 | |
C. | ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 | |
D. | ATP是主動運輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質 |
分析 1、ATP分解成ADP,放出能量,ADP轉化為ATP,吸收能量,ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求.
2、ATP在細胞內含量很少,但在細胞內的轉化速度很快,用掉多少馬上形成多少.
3、細胞中ATP和ADP的相互轉化在生活細胞中是永不停息地進行著,這即可以避免一時用不盡的能量白白流失掉,又保證了及時供應生命活動所需要的能量,因此ATP是生物體細胞中流通著的“能量貨幣”.
解答 解:A、由于遠離A的高能磷酸鍵更易斷裂,也很容易重新合成,ATP水解供能,實際上是指 ATP 分子中遠離腺苷的高能磷酸鍵的水解,A正確;
B、ATP是直接能源物質,細胞內 ATP 與 ADP 相互轉化的能量供應機制是生物界的共性,B正確;
C、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成,C錯誤;
D、ATP是細胞內的直接能源物質,ATP是主動運輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質,D正確.
故選:C.
點評 本題考查ATP的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 居住人口不同年齡期個體數目的比例 | |
B. | 現有人口數量和密度 | |
C. | 出生率、死亡率和遷入率、遷出率 | |
D. | 人口男女性別比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父本的某些細胞基因型是aaYY | |
B. | F1全是直翅,雌性全是紅眼,雄性全是白眼 | |
C. | F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子 | |
D. | F2雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自F1中母方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
核仁 | 光合色素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理的結果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 無變化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 無變化 |
丙 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外層結構破壞 |
丁 | √ | √ | √ | √ | × | √ | 外層結構破壞 |
A. | ②⑤⑥① | B. | ①⑤④⑥ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ④⑤①⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{N}{4}$ | B. | $\frac{N}{8}$ | C. | $\frac{N}{6}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境因素可誘導某基因朝某一方向突變 | |
B. | 基因突變后遺傳信息一定改變,但生物的性狀不一定改變 | |
C. | 自然界中所有等位基因產生的根本來源都是基因重組 | |
D. | 基因突變產生的性狀往往對個體的生存是不利的,所以會阻止生物的進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樣方法調查機場蒲公英的種群密度,取樣應注意遠離飛機跑道 | |
B. | 標志重捕法調查老宅中壁虎的種群密度,標志位置可以是尾部 | |
C. | 可以用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群密度 | |
D. | 某山區野生東北虎種群密度的調查宜采用標志重捕法 |
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