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6.我國發(fā)現(xiàn)的世界首例雙基因突變患者是位女性患者,該女性同時患有抗維生素D佝僂病和馬凡氏綜合征,這兩種病分別由X染色體和常染色體上的顯性基因控制.該家庭的遺傳系譜圖如下,有關(guān)說法不正確的是(  )
A.4號的抗維生素D佝僂病基因來自其母親
B.4號的馬凡氏綜合征基因很可能來自其父親或母親變異的生殖細(xì)胞
C.若3號與一正常女性結(jié)婚,生的男孩一般不會患病
D.若4號與一正常男性結(jié)婚,生的女孩一般不會患病

分析 根據(jù)題意分析已知:
(1)馬凡氏綜合征為常染色體顯性遺傳病;
(2)維生素D佝僂病伴X顯性遺傳病;
(3)4號是雙基因突變患者是位女性患者,該女性同時患有抗維生素D佝僂病和馬凡氏綜合征,此分析答題.

解答 解:A、已知抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,4號有病,母親有病,父親正常,則致病基因一定來自于母親,A正確;
B、4號的父母都正常,都沒有馬凡氏綜合征具有,則其馬凡氏綜合征基因很可能來自其父親或母親變異的生殖細(xì)胞,B正確;
C、3號患有抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,與一正常女性結(jié)婚,生的男孩一般不會患病,女兒都有抗維生素D佝僂病,C正確;
D、若4號與一正常男性結(jié)婚,生的女孩、男孩一般都有病,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生能夠從題中獲取有效信息的能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如下實驗結(jié)果.請回答下列問題:
(1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因素稱無關(guān)變量.圖中“?”處理方式是不加激素(加等量蒸餾水).
(2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運輸是極性運輸(或只能由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端).若實驗中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度不一定(填“會”、“不會”或“不一定”)減少.
(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制、有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量.現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素.該實驗的缺陷及補救措施分別是缺少對照組,應(yīng)增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是有關(guān)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,據(jù)圖回答:

(1)實驗③表明,將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌.
(2)如果在實驗③中用DNA酶處理提取的DNA,就不能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.
(3)該實驗可以證明DNA是遺傳物質(zhì),其最關(guān)鍵的設(shè)計思路是把有毒性S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地去觀察它們的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).下列分析錯誤的是(  )
A.生物a、b固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.生物b同化的能量最少有10%傳遞給生物f
C.生物f在該食物網(wǎng)中占有3個營養(yǎng)級
D.該圖部分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.受精卵的細(xì)胞分裂方式屬于(  )
A.無絲分裂B.有絲分裂C.減數(shù)分裂D.以上三者都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.利用“假說-演繹法”,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,摩爾根發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳.下列關(guān)于他們研究過程的分析錯誤的是(  )
A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題
B.摩爾根在果蠅野生型個體與白眼突變體雜交試驗中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實驗結(jié)果是F1雌雄交配,后代出現(xiàn)性狀分離,白眼全部是雄性
C.孟德爾的豌豆雜交試驗中,雜合子與隱性親本雜交后代應(yīng)發(fā)生1:1的性狀分離比屬于“演繹”
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是(  )
A.燕麥胚芽鞘的向光彎曲生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B.不同濃度的生長素對同一植物的同一器官可能具有相同的促進(jìn)作用
C.植物的生長、發(fā)育和繁殖過程主要受生長調(diào)節(jié)劑的調(diào)節(jié)
D.赤霉素和脫落酸在調(diào)控種子萌發(fā)和休眠時具有協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•鹽城一模)某同學(xué)在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,根據(jù)實驗結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.c點對應(yīng)時間取樣計數(shù)時,需對樣液適當(dāng)稀釋

B.cd段酵母菌種群的增長率約為O

C.造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏

D.本實驗不存在對照,酵母菌數(shù)常用抽樣檢測法獲得

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•溫州校級期末)下列不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是( )

A.DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變

B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組

C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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同步練習(xí)冊答案
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