A. | 生物a、b固定的太陽能是流經該生態系統的總能量 | |
B. | 生物b同化的能量最少有10%傳遞給生物f | |
C. | 生物f在該食物網中占有3個營養級 | |
D. | 該圖部分體現了生態系統具有物質循環、能量流動和信息傳遞的功能 |
分析 分析題圖:圖示為某池塘生態系統的食物網,其中a和b為生產者,其余生物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量;該食物網中含有4條食物鏈,即a→e→f、a→c→d→f、b→f、b→d→f.
解答 解:A、流經該生態系統的總能量是生產者(a、b)固定的太陽能,A正確;
B、生物b同化的能量最少有10%傳遞給生物f和生物d,B錯誤;
C、生物f在該食物網中占有3個營養級,在食物鏈“a→e→f”和“b→d→f”中占第三營養級,在食物鏈“a→c→d→f”中占第四營養級,在食物鏈“b→f”中占第二營養級,C正確;
D、該圖部分體現了生態系統具有物質循環、能量流動和信息傳遞的功能,D正確.
故選:B.
點評 本題結合食物網圖解,考查生態系統的結構,要求考生識記生態系統的組成成分及營養結構,能根據食物網判斷食物鏈的條數、生物間的種間關系、某一生物所處的營養級別,再結合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅(XY型性別決定)后代的性別由雄性親本決定 | |
B. | 雞(ZW型性別決定)后代的性別由雄性親本決定 | |
C. | 人類經減數分裂產生的含X的精子和含Y的精子數量相等 | |
D. | 人類精子中的Y染色體比X染色體短小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所用的技術手段完全相同 | |
B. | 兩者的基本原理相同,誘導融合的方法也完全相同 | |
C. | 結果是相同的 | |
D. | 雜種細胞的形成過程基本相同,兩者都使遠緣雜交成為可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4號的抗維生素D佝僂病基因來自其母親 | |
B. | 4號的馬凡氏綜合征基因很可能來自其父親或母親變異的生殖細胞 | |
C. | 若3號與一正常女性結婚,生的男孩一般不會患病 | |
D. | 若4號與一正常男性結婚,生的女孩一般不會患病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•尖山區校級期末)下列哪種人不需要進行遺傳咨詢( )
A.孕婦孕期接受過放射照射
B.家族中有直系旁系親屬生過先天畸形的待婚青年
C.35歲以上的高齡孕婦
D.孕婦婚前得過甲型肝炎病
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com