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(2015秋•浙江校級月考)下列有關細胞的結構與功能的敘述,正確的是( )

A.分泌蛋白的合成與分泌過程體現了細胞器膜也具有流動性

B.細胞膜具有選擇透過性是由其基本支架﹣﹣磷脂雙分子層決定的

C.核膜上的核孔是核質之間物質交換的通道,但無法進行核質之間的信息交流

D.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,所以有無葉綠體可用來區分動植物細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.正常情況下,父親大約可將多少條染色體通過兒子傳至孫女體細胞中(  )
A.23條B.46條C.0~22條D.0~23條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某二倍體生物的體細胞有絲分裂不同時期的圖象,下列對其描述不正確的是(  )
A.甲、丙細胞中都含有4條染色體,8條姐妹染色單體
B.乙細胞中含有2組中心粒和4個染色體組
C.甲、乙、丙細胞中的紡錘絲,其化學成分與染色質絲完全相同
D.丙細胞處于細胞分裂的中期,細胞中的染色體排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關體溫調節的說法,正確的是(  )
A.腎上腺素分泌量增加可導致產熱量增加
B.皮膚血流量增加可使汗液分泌量減少而減少熱量散失
C.皮膚血管和汗腺受大腦皮層的體溫調節中樞控制
D.皮膚立毛肌收縮,有利于熱量的散失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下面圖1中DNA分子有a和d兩條鏈,將圖1中某一片段放大后如圖2所示,結合所學知識回答下列問題:

(1)從圖1可看出DNA復制的方式是半保留復制,特點是邊解旋邊復制.
(2)圖1中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是解旋酶,B是DNA聚合酶.
(3)甲1過程進行的場所是細胞核,其他場所還有線粒體、葉綠體.
(4)圖2中,7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.DNA分子的基本骨架由磷酸、脫氧核糖(填名稱)交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵(填名稱)連接成堿基對,并且遵循堿基互補配對原則.
(5)寫出1、2、3的中文名稱胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命.但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大.研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖實線框內所示),并且發現酵母細胞也能夠產生青蒿素合成的中間產物FPP(如圖虛線框內所示).請回答問題:

(1)在FPP合成酶基因表達過程中,完成過程②需要的物質有ATP、tRNA、mRNA、氨基酸核糖體等.(至少填出兩樣)
(2)根據圖示代謝過程,科學家在設計培育能生產青蒿素的酵母細胞過程中,需要向酵母細胞中導入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因等基因.構建重組表達載體需要限制酶和DNA連接酶酶的幫助.
(3)實驗發現,酵母細胞導入相關基因后,這些基因能正常表達,但酵母合成的青蒿素仍很少,根據圖解分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇,為提高酵母菌合成的青蒿素的產量,請提出一個合理的思路降低ERG9酶的合成量(干擾ERG9酶合成的過程或降低ERG9酶活性).
(4)青蒿種群中花的白色和黃色是一對相對性狀,但白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低,則經多代培養之后,該種群是否發生了進化?是.低溫處理野生型青蒿(二倍體)可獲得四倍體植株,四倍體青蒿與野生型青蒿不是(是、不是)同一物種,原因是其雜交后代三倍體不育.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.DNA的復制方式,可以通過設想來進行預測,可能的情況是全保留復制了、半保留復制、分散(彌散)復制三種.究竟是哪種復制方式?下面設計實驗來證明DNA的復制方式.
實驗步驟:
a在氮源為14N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照).
b在氮源為15N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA(親代).
c將親代15N大腸桿菌轉移到含14N的培養基中,再連續繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度離心方法分離.
實驗預測:
(1)如果與對照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶:--條輕(14N/I4N)帶和一條重(15N/15N)帶,則可以排除半保留復制和分散復制.
(2)如果子代Ⅰ只有一條中密度帶,則可以排除全保留復制,但不能肯定是半保留復制和分散復制.
(3)如果子代I只有一條中密度帶,再繼續做子代ⅡDNA崈度鑒定:若子代Ⅱ可以分出一條中密度帶和-條輕密度帶,則可以排除分散復制,同時肯定半保留復制;如果子代Ⅱ不能分出中、輕密度兩條帶,則排除半保留復制,同時確定為分散復制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于基因表達載體的敘述不正確的是(  )
A.啟動子是與RNA聚合酶識別和結合的部位,是起始密碼
B.啟動子和終止子都是特殊結構的DNA短片段,對mRNA的轉錄起調控作用
C.標記基因是為了鑒別受體細胞中是否有目的基因從而便于篩選
D.基因表達載體的構建視受體細胞及導入方式不同而有所差別

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進行分離.第一次分離成沉淀P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4.現請回答下列問題(填入相應的字母符號,如S1~S4,P1~P4,見圖).
(1)細菌的DNA主要存在于P1部分;
(2)與光合作用有關的酶存在于S1、P2 部分.
(3)若要研究合成蛋白質的細胞器,最好選取S1、S2、S3、P4部分;
(4)與細胞呼吸有關的酶存在于S1、S2、P3,其中S4相當于(填結構名稱)核糖體.

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同步練習冊答案
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