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17.下面圖1中DNA分子有a和d兩條鏈,將圖1中某一片段放大后如圖2所示,結合所學知識回答下列問題:

(1)從圖1可看出DNA復制的方式是半保留復制,特點是邊解旋邊復制.
(2)圖1中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是解旋酶,B是DNA聚合酶.
(3)甲1過程進行的場所是細胞核,其他場所還有線粒體、葉綠體.
(4)圖2中,7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.DNA分子的基本骨架由磷酸、脫氧核糖(填名稱)交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵(填名稱)連接成堿基對,并且遵循堿基互補配對原則.
(5)寫出1、2、3的中文名稱胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤.

分析 1、分析甲圖可知,該圖是DNA分子復制過程,A的作用是使DNA分子的雙螺旋結構解開,形成單鏈DNA,因此A是DNA解旋酶,B是催化以DNA單鏈d為模板形成DNA分子的子鏈c,因此B是DNA聚合酶,由圖可以看出形成的新DNA分子中都含有一條模板鏈和一條子鏈,因此DNA分子的復制是半保留復制;
2、分析圖乙可知,該圖是DNA分子的平面結構,1是堿基C,2是堿基A,3是堿基G,4是堿基T,5是脫氧核糖,6是磷酸,7是脫氧核糖核苷酸,8是堿基對,9是氫鍵,10是脫氧核糖核苷酸鏈.

解答 解:(1)分析題圖可知,DNA分子的復制方式是半保留復制,特點是邊解旋邊復制.
(2)分析題圖可知,A酶的作用是使DNA分子的雙螺旋結構解開,因此是解旋酶,B酶的作用是催化形成DNA子鏈進而進行DNA分子的復制,是DNA聚合酶.
(3)綠色植物的葉肉細胞中DNA存在于細胞核、線粒體、葉綠體中,因此DNA分子復制的場所是細胞核、線粒體、葉綠體.
(4)圖乙中,7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架,兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,堿基之間遵循A與T配對,G與C配對的堿基互補配對原則.
(5)該圖是DNA分子的平面結構,1是堿基C(胞嘧啶),2是堿基A(腺嘌呤),3是堿基G(鳥嘌呤).
故答案為:
(1)半保留復制  邊解旋邊復制
(2)解旋     DNA聚合
(3)細胞核、線粒體、葉綠體
(4)胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸     磷酸與脫氧核糖    氫鍵    堿基互補配對
(5)胞嘧啶   腺嘌呤   鳥嘌呤

點評 本題考查DNA分子的結構、DNA分子復制的相關計算,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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9.狗的性別決定方式為XY型.一只雌性長毛白色狗與一只雄性短毛黑色狗多次交配,所生F1小狗均為短毛黑狗(控制毛長度的基因為A、a,控制毛顏色的基因為B、b,且兩對等位基因均位于常染色體上).F1雌雄個體交配得F2小狗.回答下列問題:
(1)F2小狗中,與親代表現型不同的個體所占的比例為$\frac{3}{8}$.
(2)如果F1雄狗的一個精原細胞產生的一個精子的基因型為ABXY,則另外三個精子的基因型分別為ABXY、ab、ab.
(3)若F2中的長毛黑狗與一只長毛白狗交配,生下一只長毛黑狗的概率為$\frac{2}{3}$.
(4)若F2中有一只雄狗表現出與雙親及群體中其他個體都不同的性狀,且已知該性狀是由基因D控制的顯性性狀.為了確定該基因是在性染色體上還是在常染色體上,有同學設計了如下實驗方法,請分析下列實驗結果和結論.
實驗方法:讓該雄狗與多只正常雌狗雜交,得到足夠多的子代小狗.
實驗結果和結論:(不考慮基因存在于性染色體的同源區段上的情況)
A.若該性狀在所有雌性后代均表現,在所有雄性后代均不表現,則控制該性狀的基因在X染色體上.
B.若該性狀在若所有雄性后代均表現該性狀,所有雌性后代均不表現,則控制該性狀的基因在Y染色體上.
C.若該性狀在若雌性和雄性中均有該性狀的個體,則控制該性狀的基因在常染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示大氣中氧濃度對酵母菌細胞產生二氧化碳的影響.據圖回答:
(1)A點酵母菌為什么能產生較多的二氧化碳?在沒有氧氣的情況下,酵母菌只能無氧呼吸產生酒精和二氧化碳
(2)由A到B,二氧化碳產生為什么越來越少?隨著氧氣濃度的增加,無氧呼吸逐漸受到抑制,并且有氧呼吸較弱,因此產生的二氧化碳逐漸減少
由B到C,釋放二氧化碳為什么會出現新高峰?隨著氧氣濃度的進一步增加,有氧呼吸逐漸增強
(3)全過程說明什么?酵母菌既能進行無氧呼吸,也能進行有氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據圖回答下列問題:
(1)人體的紅細胞的具體內環境是圖中的④血漿;如果嬰兒以奶粉為主食,當奶粉中蛋白質含量不足時,娃娃的頭部會發生浮腫而形成“大頭娃娃”,其主要原因是圖中⑥組織液增多所致.
(2)此圖表示細胞與周圍環境之間的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是④⑥.(填標號)
(3)紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細胞所利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(4)如果該圖為胰島的局部組織,一名健康的成年人在饑餓時,B端的液體與A端的液體相比,含量會明顯增加的激素胰高血糖素,該激素是由胰島中的胰島A細胞細胞分泌的.
(5)胰腺組織細胞可以分泌胰酶和胰島素,其中胰島素可以進入血液,參與物質代謝的調節,若該物質分泌不足,可使血液中的血糖濃度升高,導致糖尿病的發生.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•浙江校級月考)下列關于遺傳學中的一些基本概念敘述正確的是( )

A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現顯性和隱性性狀稱為性狀分離

B.等位基因的本質區別是控制的性狀不同

C.所有RNA分子中的三個相鄰堿基是密碼子

D.基因突變會引起基因結構的改變,如交叉互換和移接

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(2015秋•浙江校級月考)下列有關細胞的結構與功能的敘述,正確的是( )

A.分泌蛋白的合成與分泌過程體現了細胞器膜也具有流動性

B.細胞膜具有選擇透過性是由其基本支架﹣﹣磷脂雙分子層決定的

C.核膜上的核孔是核質之間物質交換的通道,但無法進行核質之間的信息交流

D.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,所以有無葉綠體可用來區分動植物細胞

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7.某生物興趣小組通過制作小型生態瓶開展生態系統穩定性的探究實驗,處理方法如表:
甲瓶乙瓶丙瓶丁瓶
生物成分3種生物,
1條食物鏈
4種生物,
2條食物鏈
5種生物,
2條食物鏈
6種生物,
3條食物鏈
非生物成分較多水($\frac{4}{5}$瓶)
少量砂土
較多水($\frac{4}{5}$瓶)
少量砂土
較多水($\frac{4}{5}$瓶)
少量砂土
較多水($\frac{4}{5}$瓶)
少量砂土
上述四只生態瓶均擺放在溫度適宜,陽光充足的環境中進行實驗.從理論上分析,四只生態瓶中動植物生存時間最長,生態系統最穩定的是(  )
A.甲瓶B.乙瓶C.丙瓶D.丁瓶

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4.某昆蟲的額體色黑色(B)對灰色(b)為顯性,生活在某一個區域內的該昆蟲種群,在該區域遭到煤煙污染前后,B和b的基因頻率變化如圖所示,由此推斷(  )
A.種群發生了進化B.種群的基因型頻率沒有改變
C.產生了新的物種D.此變化是人工選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關人類遺傳病的敘述中,正確的是(  )
A.21三體綜合征是一種常見的多基因遺傳病
B.控制人類紅綠色盲的基因位于X和Y染色體的同源區段
C.貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病
D.調查人群中某種遺傳病的發病率,最好在某患者家系中進行調查

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