分析 細胞學說是19世紀的重大發現之一,其基本內容有三條:
(1)認為細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成;
(2)每個細胞作為一個相對獨立的單位,既有它“自己的”生命,又對與其它細胞共同組成的整體的生命有所助益;
(3)新的細胞可以通過老的細胞繁殖產生.
解答 解:(1)根據細胞學說的內容可知細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞和細胞產物構成.
(2)藍藻屬于原核細胞,細胞內沒有葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養生物.
(3)細胞周期即連續分裂的細胞,從上一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,為一個細胞周期.
(4)原癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞的生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
(5)減數分裂和受精作用對于維持對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都有十分重要的意義.
故答案為
(1)細胞和細胞產物構成
(2)藻藍素和 葉綠素
(3)從上一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止
(4)控制細胞的生長和分裂的進程 阻止細胞不正常的增殖
(5)對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異
點評 本題考查了細胞學說的內容,原核細胞的特點以及細胞周期等內容,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫中抗體和抗原發生特異性結合,發生免疫反應 | |
B. | 細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞 | |
C. | 在特異性免疫中發揮免疫作用的主要是淋巴細胞 | |
D. | 淋巴細胞來自骨髓造血干細胞,在骨髓中分化、發育、成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內單位面積葉片光合作用固定的CO2總量 | |
B. | 圖形B的面積表示表示該植物在一定時間內單位面積葉片呼吸作用釋放出的CO2量 | |
C. | 若提高溫度、降低光照,則圖形A、B的面積均變小 | |
D. | 從圖形C可推測該植物存在另一個釋放CO2的途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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