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普通小麥體細胞中有6個染色體組，用小麥的花粉培育成單倍體植株，該單倍體植株體細胞中的染色體組數是（）

A．1個 B．2個

C．3個 D．6個

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于磷脂分子的敘述錯誤的是（　　）

	A．	磷脂分子具有親水的頭部和親脂的尾部
	B．	磷脂分子可在光面內質網上合成
	C．	兩層磷脂分子構成細胞膜的基本骨架，允許脂溶性的小分子物質直接通過細胞膜
	D．	將葉肉細胞內的磷脂分子提取出來鋪在水-空氣界面形成單分子層，該分子層的面積為質膜表面積的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．

玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因（A、a）的控制，同時也受光照的影響．在玉米植株中，體細胞含2個A的植株葉片呈深綠色，含一個A的植株葉片呈淺綠色；體細胞沒有A的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡．
（1）在正常光照下，AA植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，說明生物性狀受基因與環境共同控制．單獨種植一株淺綠色成熟植株上結出的種子的基因型及比例是．
（2）一批淺綠色植株，如果讓它們相互授粉得到F₁，F₁植株隨機交配得到F2，再隨機交配得到F₃，那么在F₃代成熟植株中a 基因頻率為$\frac{1}{5}$．
（3）現有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細胞（如圖）中一條7號染色體的片段m發生缺失，記為q；另一條正常的7 號染色體記為p．片段m缺失的花粉會失去受精活力，且胚囊中卵細胞若無A或a 基因則不能完成受精作用．有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m 上，你認為他的推測正確？為什么？正確，因為A或a基因在m段，不可能出現淺綠色植株（Aa）．
（4）為了進一步確定上述植株甲的基因A、a 在染色體p、q 上的分布，現將植株甲進行自交得到F₁，待F₁長成成熟植株后，觀察并統計F₁表現型及比例．請預測結果并得出結論：
Ⅰ、若F₁全為淺綠色植株，則植株甲體細胞中基因A位于q上，基因a位于p上．
Ⅱ、若F₁深綠色植株：淺綠色植株=1：1，則植株甲體細胞中基因A 位于p上，基因a位于q上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關細胞工程的問題：
（1）植物組織培養的過程是：外植體先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成胚狀體或叢芽，最后生長發育成完整植株．
（2）植物體細胞雜交技術中的一個關鍵環節是原生質體的融合，而人工誘導融合的物理法包括離心、振動、電激．
（3）在進行動物細胞培養時，懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為接觸抑制．
（4）單克隆抗體制備過程中需要兩次篩選．第一次是用特定的選擇培養基進行篩選獲得雜交瘤細胞，雜交瘤細胞還需進行克隆化培養和抗體檢測，獲得大量的能分泌所需抗體的細胞．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設科學家通過轉基因工程成功地把一位女性血友病患者的造血干細胞進行改造，使其凝血功能恢復正常。如果該女性與一正常男性結婚，他們的子女表現型為( )

A．兒子、女兒全部正常

B．兒子、女兒中各有一半正常

C．兒子全部患病，女兒全部正常

D．兒子全部正常，女兒全部患病

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，將某植物放入密閉的玻璃罩內，置于室外培養，用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內CO2濃度的變化情況如下圖所示。下列說法正確的是（）

A．該植物從B點開始進行光合作用

B．C點時該植物的光合作用和呼吸作用強度相等

C．F點時該植物體內有機物積累量最多

D．一晝夜后玻璃罩內該植物體內有機物的含量減少

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學研究表明，哺乳動物肌肉細胞膜外Na＋濃度是膜內的15倍，K＋濃度膜內是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na＋－K＋泵有關，其作用原理如右圖所示，下列說法正確的是( )

A．溫度的改變不影響Na＋和K＋的運輸

B．呼吸抑制劑不影響Na＋和K＋的運輸

C．該運輸過程能體現細胞膜的功能特征

D．該運輸過程的持續會導致大量ADP的積累

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經調節的表述，不正確的是

A．刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于反射

B．神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流為前導

C．降低環境中的Na+濃度，刺激產生的動作電位峰值會降低

D．引起突觸后神經細胞興奮的過程中，Na+通過被動運輸進入突觸后膜內

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學研究過程一般包括發現問題、提出假設、實驗驗證、得出結論等．在孟德爾探究遺傳規律的過程中，使孟德爾發現問題的現象是（　　）

	A．	形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分別進入不同的配子中
	B．	具一對相對性狀親本雜交，F₂表現型之比為3：1
	C．	F₁與隱性親本測交，后代表現型之比為1：1
	D．	雌雄配子結合的機會均等

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