A. | 盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能 | |
B. | 優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益 | |
C. | 選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性 | |
D. | 植被恢復和土壤微生物群落的重建生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點 |
分析 礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程:
(1)問題:礦區(qū)土體、土壤和植被,乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
(2)對策:人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等,關(guān)鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建.
(3)案例:赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程.
解答 解:A、礦山廢棄地生態(tài)修復工程需要人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等,而不是盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能,A錯誤;
B、植被的恢復必須種植原有的物種,B錯誤;
C、礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是植被恢復,而不是養(yǎng)殖動物,B錯誤;
D、煤礦廢棄后,恢復生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建,D正確.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查生態(tài)恢復工程,要求考生識記礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程存在的問題、解決的對策及案例,明確礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該核基因中有4個CCTAGG序列 | |
B. | 產(chǎn)生的DNA片段都有兩個相同的黏性末端 | |
C. | 用該酶處理該核基因時,要水解3個磷酸二酯鍵 | |
D. | 若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪、核酸和ATP都含有C、H、0、N、P五種元素 | |
B. | 分泌蛋白的過程體現(xiàn)了膜的流動性這一功能特性 | |
C. | 某肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子 | |
D. | 肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用選擇培養(yǎng)基篩選導入目的基因的細胞 | |
B. | 用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞 | |
C. | 用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽 | |
D. | 用聚乙二醇誘導轉(zhuǎn)基因細胞的原生質(zhì)體融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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