若一個人劇烈運動但是卻不感到口渴，這時
A．丟失的水的質量比鹽的質量大 B．丟失的鹽的質量比水的質量大
C．丟失的水的比例比鹽的比例大 D．丟失的鹽的比例比水的比例大
導學全程練創優訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 胰腺細胞分泌消化酶的過程需要高爾基體的參與 | |
| B． | 感受器產生的興奮要通過神經中樞才能到達胰腺 | |
| C． | 小腸分泌的促胰液素通過體液定向運輸至胰腺細胞 | |
| D． | 胰液的分泌既受神經的調節，也受體液的調節 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某對夫婦的一對染色體上的三對基因，A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因，若不考慮染色體交叉互換和基因突變，下列有關敘述中不正確的有
①三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
②該夫婦所生子女患兩種病的概率為 1/2
③該夫婦所生子女中不患病的概率為 1/2
④甲、乙、丙三種病都可能在幼年期致死
⑤人群中乙病的發病率一定低于甲病
A．一項 B．兩項 C．四項 D．都不正確
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞以及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答有關的問題：
（1）激素A是 。
（2）當體內缺乏 元素時，將導致激素C的合成受阻，該元素進入甲狀
腺細胞的運輸方式是 。
（3）人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將會 。這是由于激素A、B的含量 所致。這種生理過程是由 共同調節的。
（4）如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化趨勢是 。這是一種 調節機制。
（5）分泌過程受下丘腦和垂體調節的還有_________激素和___________激素。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項中，不屬于人體內環境穩態范疇的是
A．細胞核中DNA含量穩定 B．血漿滲透壓相對穩定
C．血糖含量相對穩定 D．血漿PH相對穩定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體內環境的穩態不包括下列哪一項
A．血糖濃度 B．尿液濃度
C．體內溫度 D．細胞外液滲透壓
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
興奮在神經纖維上和神經元之間的傳遞各有特點，下列相關說法中正確的是
A．
興奮在神經纖維上的傳導方向與膜內的電流方向相反
B．興奮在神經纖維上的傳導要消耗能量，而在神經元之間的傳遞不需要消耗能量
C．興奮只能從一個神經元的軸突傳到另一個神經元的胞體
D．神經遞質可能存在于細胞內，也可能存于細胞外
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A | 培養活的R型菌的培養基 | 添加S菌的蛋白質 |
| B | 培養活的R型菌的培養基 | 添加S菌的莢膜多糖 |
| C | 培養活的R型菌的培養基 | 添加S菌的DNA |
| D | 培養活的R型菌的培養基 | 添加S菌的DNA和DNA酶 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
