人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞以及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答有關的問題:
(1)激素A是 。
(2)當體內缺乏 元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是 。
(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會 。這是由于激素A、B的含量 所致。這種生理過程是由 共同調節的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是 。這是一種 調節機制。
(5)分泌過程受下丘腦和垂體調節的還有_________激素和___________激素。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂和ATP的組成元素相同 | |
B. | 糖類都是在葉綠體中合成的 | |
C. | 細胞質基質和細胞核中都存在RNA | |
D. | 包括病毒在內,蛋白質都是在核糖體中合成的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空 2分,共 14 分)為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產量的影響,研究者選取開花后 3天的植株進行處理,從頂部去除不同數量葉片, 每隔 13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產量),結果如圖。圖 3 為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。)
(1)由圖 1可知,去葉 13 天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________ 。
(2)由圖 2可知,隨頂部去除葉片數量增加,單株的光合速率持續增加,原因可能是穗位葉獲得的 更充足。綜合上述結果可推測,種植密度較高的玉米田中,采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。
(3)圖 3的 A點時葉肉細胞中 O2的移動方向是 。溫室栽培該植物,為獲得最大經濟效益,應控制的最低溫度為 ℃。圖中 點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是某二倍體高等生物在生殖發育過程中細胞內染色體數目變化曲線,乙是該生物一個細胞的局部結構模式圖。下列說法正確的是
A.甲圖中含有同源染色體的區段包括①③⑤⑥⑦
B.甲圖中 A過程表示減數分裂,C過程表示有絲分裂
C.乙圖表示的分裂時期為有絲分裂的中期
D.乙圖所示細胞中共含有 8 個 DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關真核細胞部分結構敘述正確的是
A.細胞核內含有 DNA,能完成基因的復制和表達過程
B.植物葉肉細胞吸收 Mg2+所需的能量可由葉綠體合成的 ATP提供
C.內質網是細胞內蛋白質合成的場所,也是其加工、運輸的場所
D.溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細胞器,并為細胞生命活動提供原料
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于水分平衡調節的敘述中,正確的是
A.水排出的途徑中,只有腎臟調節水的平衡
B.通過線粒體的代謝過程不能提供水的來源
C.人體每天攝入的水和排出的水的量是絕對相等的
D.水排出的四條途徑都能以水的攝入量調節水的排出量
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個人劇烈運動但是卻不感到口渴,這時
A.丟失的水的質量比鹽的質量大 B.丟失的鹽的質量比水的質量大
C.丟失的水的比例比鹽的比例大 D.丟失的鹽的比例比水的比例大
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進化和繁殖的基本單位 | |
B. | 種群增長率與種群出生率和死亡率相關 | |
C. | 生物進化的實質在于種群基因頻率的改變 | |
D. | 生物多樣性是種群內生物間相互作用的結果 |
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