分析 分析題圖:圖示為人體某局部組織的模式圖,其中A為毛細血管;B為毛細淋巴管;C為組織細胞;a表示細胞內液;b為組織液,是組織細胞直接生存的環境;c為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境;d為血漿,是血細胞直接生存的環境.
解答 解:(1)a、b、c、d分別表示細胞內液、組織液、淋巴和血漿,其中a細胞內液不屬于內環境的成分.血漿處O2濃度最高,細胞內液中的O2濃度最低,因此圖中a-d中,O2濃度最低的是a.
(2)在正常情況下,組成A結構毛細血管的細胞具體的內環境是組織液和血漿.
(3)血漿和組織液成分上的主要區別是血漿中含有較多的蛋白質.
(4)“大頭”娃娃頭部浮腫的主要原因是劣質奶粉蛋白質含量低,造成血漿滲透壓降低,組織液增多而造成組織水腫.造成組織水腫是原因還有過敏反應、毛細血管通透性增大、淋巴回流受阻、局部代謝產物積累等.
(5)正常人②內的葡萄糖通常維持在 0.8g/L-1.2 g/L之間.
故答案為:
(1)a a
(2)b和 d
(3)d中含有較多的蛋白質
(4)b 血漿滲透壓降低/過敏反應/毛細血管通透性增大/淋巴回流受阻/局部代謝產物積累
(5)0.8g/L-1.2 g/L
點評 本題結合人體某局部組織的模式圖,考查內環境的組成,要求考生識記內環境的概念,明確內環境主要由組織液、血漿和淋巴組成,能準確判斷圖中各結構或液體的名稱,再結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示植物細胞內光合作用和呼吸作用的部分生理過程,請據圖回答:
(1)過程①屬于光合作用的 階段,過程③稱為 ;過程①稱為 ,場所為 。
(2)由圖可知,光反應為暗反應提供[H],除此以外光反應還可以為暗反應提供 。
(3)圖中屬于有氧呼吸的過程是 (填序號),過程②進行的場所是 。
(4)活細胞一般都能進行的是圖中的過程 (填序號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從靜置的錐形瓶中進行培養液取樣 | |
B. | 甲、乙、丙三組遵循單因子變量,形成相互對照 | |
C. | 預期一段時間內酵母菌種群數量呈“S”型曲線增長 | |
D. | 若培養液濃度過低,會導致酵母菌吸水脹破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的種類約有20種,b的種類有8種 | |
B. | a的種類不同,是因為氨基的種類不同 | |
C. | b的種類不同,是因為含氮堿基的不同 | |
D. | 化合物甲與乙均為小白鼠的遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般用木糖醇等替代蔗糖、葡萄糖等的食品在食品法上允許稱為“無糖”,而木糖醇不會對糖尿病人造成影響,所以林奶奶吃的一定是假冒偽劣的“無糖”食品 | |
B. | “XX 牌”魚肝油,含有豐富的維生素 D,有助于寶寶骨骼健康發育 | |
C. | 某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學元素,是真正的綠色食品 | |
D. | “XX 牌”口服液含有豐富的 N、P、Zn 等微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷環境中骨骼肌戰栗、立毛肌收縮 | |
B. | 效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解 | |
C. | 內環境中血糖濃度升高時,胰島素分泌增加 | |
D. | 翻譯過程中密碼子和反密碼子的堿基互補配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 化合物 | 實驗檢測 | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測試劑 | 顏色反應 | ||||
A | 核酸 | 吡羅紅染液 | 紅色 | 氨基酸 | 攜帶遺傳信息 |
B | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 紅色 | 脂肪酸、甘油 | 儲存能量等 |
C | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 藍色 | 氨基酸 | 承擔生命活動 |
D | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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