A. | 植物細胞與動物細胞的區(qū)別之一就是前者沒有中心體 | |
B. | 溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 | |
C. | 液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質,它對細胞內的環(huán)境起調節(jié)作用 | |
D. | 內質網只與脂質的合成有關,與蛋白質的合成無關 |
分析 1、中心體位于動物細胞和低等的植物細胞中,與細胞的有絲分裂紡錘體的形成有關.
2、溶酶體內含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
3、液泡:單膜,成熟植物有大液泡.功能:貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細胞形態(tài),調節(jié)滲透吸水.
4、內質網:分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種.滑面內質網上沒有核糖體附著,這種內質網所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內質網上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網規(guī)則,功能主要與蛋白質的合成有關.
解答 解:A、低等植物含有中心體,A錯誤;
B、溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,而水解酶的合成場所是核糖體,B錯誤;
C、液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質,它對細胞內的環(huán)境起調節(jié)作用,C正確;
D、內質網是蛋白質加工以及脂質合成的場所,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查線粒體、內質網、溶酶體和液泡的功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成和分泌涉及①③ | |
B. | ②④都具雙層膜,都能進行能量交換 | |
C. | 觀察活細胞中的②常用甲基綠染液進行染色 | |
D. | ①與③之間可以通過“出芽”形式進行轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因均位于同源染色體的同一位置,控制生物的相對性狀 | |
B. | 交叉互換實質是同源染色體的姐妹染色單體之間交換了等位基因的片段 | |
C. | 等位基因的分離可以發(fā)生于減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期 | |
D. | 兩個等位基因的本質區(qū)別在于脫氧核苷酸的種類、數目和排列順序均不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素、突觸小泡和氨基酸、載體、血漿蛋白、O2、葡萄糖、尿素、胰蛋白酶、蔗糖都是內環(huán)境的成分 | |
B. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是神經-體液調節(jié) | |
C. | 神經遞質與受體的結合、某些激素與受體結合、抗體與抗原的特異性結合、血漿pH的調節(jié)都在內環(huán)境中發(fā)生,丙酮酸的氧化分解不在內環(huán)境中發(fā)生. | |
D. | 下丘腦有體溫調節(jié)中樞,沒有感受體溫變化的功能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關ATP的敘述,正確的是( )
A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
B.ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D.ATP轉變成ADP的過程是可逆的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )
A.基因在染色體上,因而基因與染色體的行為存在著明顯的平行關系
B.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
C.染色單體分開時,復制而來的兩個等位基因也隨之分開
D.非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多
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