A、胰高血糖素和胰島素對正常人血糖濃度的調節表現為拮抗作用 |
B、對寒冷刺激的反應,甲狀腺激素和腎上腺激素表現為協同作用 |
C、抗利尿激素和神經系統對細胞外液滲透壓的調節表現為拮抗作用 |
D、生長激素和甲狀腺激素對人體生長發育的調節表現為協同作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示可以說明神經系統可控制內分泌系統的活動 |
B、胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調節 |
C、從感受器、①、下丘腦、⑦到內分泌腺這一途徑,是機體攝水和排水的調節過程 |
D、如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、12000 |
B、10236 |
C、10218 |
D、13764 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、①②④ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是線粒體,具單層膜結構,是有氧呼吸的主要場所 |
B、②是內質網,具單層膜結構,是細胞內蛋白質合成和加工的“車間” |
C、③是中心體,由兩個中心粒及周圍物質組成,與細胞的有絲分裂有關 |
D、④是核糖體,具有單層膜結構,是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com