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9．金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害．如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長減緩且存活率降低．由此不能得出的推論是（　　）

	A．	金合歡蟻從金合歡樹獲得能量
	B．	金合歡蟻與金合歡樹的關系為種間互助
	C．	金合歡蟻為金合歡樹驅逐競爭者
	D．	金合歡蟻和金合歡樹共同進化

分析由題意可知，金合歡蟻以金合歡樹的花蜜等為食，同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害，如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長減緩且存活率降低，這說明金合歡蟻與金合歡樹屬于種間互助關系．

解答解：A、金合歡蟻以金合歡的花蜜等為食，從金合歡樹獲得能量，A錯誤；
B、由分析可知，金合歡蟻與金合歡樹屬于種間互助關系，B錯誤；
C、金合歡樹的競爭者是植物，金合歡蟻不能驅逐為金合歡的逐競爭者，因此由題干信息不能得出該結論，C正確；
D、金合歡蟻和金合歡樹互惠互利的關系是長期共同生活、相互選擇而形成的，屬于共同進化，D錯誤．
故選：C．

點評本題考查群落的種間關系．要求考生理解捕食、競爭、寄生、互利共生等種間關系，要求考生能夠根據題干信息明確金合歡蟻與金合歡樹之間的關系，識記生物種間關系和共同進化概念．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．雨生紅球藻是一種單細胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一．蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關注．為了培養雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長調節劑對單位體積藻液內雨生紅球藻細胞數、干物質質量、蝦青素含量的影響，結果見表．請回答下列問題：

植物生長周期調節劑及其質量濃度（mg/L）		細胞數量增加（%）	干物質增加量（%）	蝦青素含量增加量（%）
對照組	0	0	0	0
A	0.1	36.8	133.3	57.1
	0.5	43.4	150.7	137.8
	1.0	81.2	266.7	-48.9
	5.0	98.2	142.7	-95.4
B	0.05	6.7	50.5	5.8
	0.1	32.3	119.7	8.5
	0.5	32.5	41.7	3.9
	1.0	8.3	0.3	-87.8

（1）雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用，但是發生的場所不同，前者光合作用的場所是葉綠體．
（2）B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質中蝦青素含量的變化是增加．
（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是先升后降．
（4）兩種生長調節劑中，與細胞分裂素生理功能更相似的是4．
（5）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的葉黃素分子結構最相似．
（6）在本實驗基礎上，設計實驗探究A、B的協同作用對雨生紅球藻增產蝦青素的影響，選用A、B時首先應考慮的濃度分別為0.5mg/L，0.1mg/L．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．

小型犬浣熊為樹棲動物，喜歡在夜間活動，屬于食肉類動物，但也吃無花果和植物花粉等．小型犬浣熊的數量多達數千只，目前還不屬于瀕臨絕種的動物，但這并不代表該動物就沒有受到任何威脅，因為估計已有42%的小型犬浣熊的棲息地被轉化為農業用地或人類居住區．如圖是與小型犬浣熊有關的曲線．分析回答：
（1）小型犬浣熊在生態系統中的成分是消費者，至少占有兩個營養級．
（2）若a時人類開始逐步將小型犬浣熊的棲息地轉化為農業用地或人類居住區，b時人類開始退耕還林，撤離小型犬浣熊的棲息地，則曲線可以表示小型犬浣熊所在生態系統的恢復力穩定性的變化．c時對小型犬浣熊種群密度進行調查，需要使用標志重捕法．
（3）若該曲線表示小型犬浣熊種群的增長速率，則種群在a～c時期處于增長階段；若該曲線表示小型犬浣熊種群的死亡率與出生率的差值，那么種群密度在a時最大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列有關微生物的問題．
如圖1顯示微生物的接種實驗中的一些步驟．

（1）圖中的接種工具的名稱是接種環．
（2）解釋步驟①和②的操作：
步驟①中，為何要將接種工具灼燒至變紅？殺滅接種環上可能引起污染的微生物
步驟②中，為何要將接種工具冷卻？避免燙死接種物
（3）圖示接種方法的目的是使接種物逐漸稀釋，經培養后獲得單個菌落．
分別用三個平板培養三種細菌（E．coli、S．albus、B．subtilis），然后在培養基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經過一定時間培養后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區，此乃抑制細菌生長所致．測量清晰區的直徑（如圖2所示），數據如表．

細菌	不同濃度甲抗生素條件下清晰區直徑（mm）
細菌	5μg/mL甲	7.5μg/mL甲	10μg/mL甲	15μg/mL甲	20μg/mL甲
E．coli	7	10	14	16	16
S．albus	-	5	8	13	17
B．subtilis	5	7	9	14	19

（4）比較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E．coli和S．albus方面的效用．在控制S．albus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的一倍；在控制E．coli方面，10μg/mL和20μg/mL甲抗生素的效用沒有差異
（5）在控制S．albus方面，甲抗生素具有抑菌作用的最低濃度是多少？7.5μg/mL
（6）有人感染B．subtilis而患病．舉出三項理由，解釋為什么用25μg/mL甲抗生素治療該病人是不明智的做法．
①沒有證據顯示25μg/mL甲抗生素的效用比20μg/mL甲抗生素高；②高濃度的抗生素可能有嚴重的副作用；③濫用抗生素可能會加速大量細菌種類產生抗生素抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．我省氣候適宜，適合葡萄的生長，甜美的葡萄除供人們食用外，還可做成葡萄汁飲料和葡萄酒．人們常利用酵母菌發酵葡萄生產葡萄酒，回答下列問題：
（1）酵母菌異化作用的類型是兼性厭氧型；在釀制葡萄酒時，加入果膠酶將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，瓦解植物的細胞壁和胞間層，可以提高果汁的出汁率，并使果汁澄清，提高葡萄酒的品質．
（2）在釀制葡萄酒時，葡萄汁需要經過消毒滅菌．但有人在葡萄酒的制作過程中，加入的新鮮葡萄汁沒有經過滅菌處理，可是在制出的葡萄酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態學角度分析：一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競爭中取得優勢，二是果酒中的酒精不利于雜菌生長，從而淘汰掉雜菌．檢驗酒精常用的方法是在酸性條件下，酒精和重鉻酸鉀反應，顯示灰綠色．
（3）為提高果酒的生產效率，做了對比實驗．甲發酵罐中保留一定量的氧氣，乙發酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜，定期測得的數據如圖所示：

甲發酵罐提供氧氣的目的是酵母菌進行有氧呼吸，實驗結束時（12h），甲、乙兩發酵罐消耗的葡萄糖量之比為4：3．實驗后檢測發現，盡管酵母菌菌種合適、原料充足、操作正確、發酵溫度和pH值適宜，但酒精含量比預期低，可能的原因是酒精增多會抑制酵母菌的無氧呼吸過程．
（4）某同學用三種不同的果膠酶進行三組實驗，各組實驗除酶的來源不同外，其他條件都相同，測定各組的出汁量，據此計算各組果膠酶的活性的平均值并進行比較．這一實驗的目的是探究不同來源果膠酶的活性．
（5）工業生產中可用酵母菌發酵生產果膠酶，生產過程中需將發酵液中的果膠酶用凝膠色譜法分離純化，其原理根據相對分子質量的大小分離蛋白質．分離出的果膠酶還需進行酶活性的測定，以單位時間內果汁的體積大小表示酶活性的高低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于細胞的組成成分和結構的敘述中，正確的是（　　）

	A．	維生素D和性激素都屬于脂肪類物質
	B．	細胞合成的激素、抗體和神經遞質發揮作用后都會失活
	C．	藍藻的內質網參與了蛋白質的加工
	D．	細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降．科學家利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療．根據所學的知識，回答以下問題：
（1）ES細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞，在功能上具有（發育的）全能性．
（2）該過程需要構建含有干擾素基因的基因表達載體，該結構除啟動子外，還必須有終止子、標記基因和干擾素基因等．
（3）經改造的胚胎干細胞移植之前先要進行動物細胞培養，該培養過程需要適宜的條件，其中CO₂的作用是維持培養液的pH；為防止細菌的污染，可向培養液中添加一定量的抗生素；培養液應定期更換，其目的是防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害．
（4）為檢測干擾素基因是否表達，可以采用抗原-抗體雜交的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．冬天，人們從家里出來到戶外，由于室內外溫差很大，機體需經過一系列調節活動才能維持內環境的穩態．回答下列問題．
（1）人體皮膚的溫度感受器分溫覺感受器和冷覺感受器．初入寒冷環境中，冷覺感受器興奮（填“興奮”或“抑制”），而溫覺感受器不會產生相應的反應，該實例說明感受器感受刺激時具有特異性．寒冷狀態下，由體溫調節中樞發出的傳出神經調控的效應器主要有汗腺、毛細血管（骨骼肌、肝臟）（答出其中兩項即可）．
（2）剛到寒冷的環境時，甲狀腺直接在促甲狀腺激素的作用下分泌活動增強，同時甲狀腺激素的分泌過程中存在分級和反饋調節，使血液中甲狀腺激素的含量保持在相對穩定的狀態．
（3）通常，人們在寒冷的室外比溫曖的室內“精神頭”要大，從神經調節和體液調節之間關系的角度可以判斷甲狀腺激素還有提高神經系統的興奮性的功能．
（4）在寒冷環境中待的時間過久，機體對葡萄糖的消耗趨于增加（填“增加”或“減少”）．胰液和胰高血糖素均來自胰腺，若將來自胰腺的導管結扎，會影響食物的消化，對胰高血糖素的分泌及運輸無（填“有”或“無”）影響．

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級中學高三上第一次模擬考試理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某綠色植物葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是

A．CO2可直接被[H]還原，在經過一系列的變化形成糖類

B．光照強度由弱變強時，CO2供應不變，短時間內C5含量會升高

C．該過程發生在類囊體薄膜

D．CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉化為C5中的化學能

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