分析 分析題圖可知,①是突觸小泡,②是突觸前膜,③是突觸間隙,④是突觸后膜;當軸突末端興奮時,突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質,神經遞質由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起突觸后膜所在的神經元的興奮或抑制.
解答 解:(1)突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成;圖中①是突觸小體,內含有神經遞質;肌細胞膜上含有受體可以識別神經遞質;抑制性神經遞質作用與突觸后膜,會使膜外陰離子進入細胞,所以突觸后膜的外正內負的電位分布不變.
(2)分析題圖可知,與突觸前膜相對的肌細胞膜形態特點擴大了突觸后膜的面積,有利于遞質的作用.
(3)興奮在神經纖維上的傳導以局部電流的形式傳導,傳到速度較快,興奮在突觸處的傳遞過程的信號轉換是電信號→化學信號→電信號,由于遞質釋放并作用于突觸后膜過程需要相當的時間,因此興奮通過突觸的速度較慢.
(4)美洲箭毒與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合,突觸前膜釋放的乙酰膽堿無法與相應的受體結合,不能引起肌肉的收縮.
(5)興奮在神經纖維上以電信號的形式向前傳導.
故答案為:
(1)②③④神經遞質 糖蛋白(或受體) 不變
(2)擴大了突觸后膜的面積
(3)遞質釋放并作用于突觸后膜
(4)肌肉無法收縮
(5)電信號(神經沖動)
點評 本題的知識點是突觸的結構,興奮在突觸間傳遞的過程,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于興奮在突觸處傳遞過程的理解和應用是解題的關鍵,本題主要考查學生利用興奮在突觸間傳遞過程的知識點解釋生物現象的能力和根據給出的信息進行推理的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌和大腸桿菌中的細胞結構不同 | |
B. | 水稻葉肉細胞的細胞壁與細菌的細胞壁的主要成分不同 | |
C. | 不同功能的細胞,其細胞中的細胞器的種類和數量不同 | |
D. | 大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,并且要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新細胞可以從老細胞中產生 | |
B. | 所有的生物都是由細胞構成的 | |
C. | 所有植物和動物都是由細胞構成的 | |
D. | 細胞是生物體結構和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同 | |
B. | T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5 | |
C. | T時刻甲、乙種群開始出現生殖隔離 | |
D. | 環境直接通過對基因型的選擇影響基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞發生癌變,細胞內遺傳物質并沒有改變 | |
B. | 若某細胞中檢測到核糖體蛋白基因的表達產物,說明該細胞已經完成分化 | |
C. | 細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 | |
D. | 老年人皮膚出現“老年斑”,原因是紫外線照射引起色素沉積 |
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