Question

17．圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖．請根據圖回答問題：

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA，滲透平衡時MA小于Ma（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的原生質層，由①②③（填數字）組成，兩者在物質透過功能上的差異是原生質層能主動轉運有關物質，有選擇性而半透膜不能．
（2）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達到平衡時MB等于Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）若圖2為實驗中加清水后觀察到的，此時細胞處于質壁分離復原過程中，細胞的吸水能力逐漸減弱．
（4）在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．則放大倍數最大的鏡頭組合是甲丁．

Answer 1

分析 質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離，在高濃度溶液中細胞失水發生質壁分離，再放入清水中質壁分離自動復原．圖1中半透膜可以讓水分子自由通過，而蔗糖分子不能；圖2中①為細胞膜，③為液泡膜，②為兩層膜之間的細胞質，它們共同構成了原生質層．

解答 解：（1）由于開始時Ma＞MA，達到平衡后，由于水柱的壓力，使水分子從漏斗進入水槽，所以MA依然小于Ma，這樣才能使進出半透膜的水分子數達到動態平衡；圖1中的半透膜相當于圖2中的原生質層，由①細胞膜、③液泡膜和②兩層膜之間的細胞質組成．
（2）由于開始時蔗糖濃度大于細胞液濃度，細胞失水，細胞液濃度逐漸增大，當蔗糖濃度等于細胞液濃度時，水分進出細胞達到動態平衡．
（3）如果把植物細胞放在清水中，由于外界溶液濃度小于細胞液濃度，真核細胞吸水，故此時細胞處于質壁分離復原過程中，隨著吸水過程的進行，細胞液濃度變小，又因為細胞壁的作用，細胞的吸水能力逐漸減弱，該過程體現了細胞膜的功能特性選擇透過性． 
（4）甲、乙一端有螺紋，是物鏡，甲較長，放大倍數大，乙較短，放大倍數小；丙、丁無螺紋，是目鏡，丙較長，放大倍數小，丁較短，放大倍數大，因此放大倍數最大的鏡頭組合是甲、丁．
故答案為：
（1）小于     原生質層      ①②③
（2）等于
（3）質壁分離復原     減弱
（4）甲丁

點評 本題綜合考查滲透作用及質壁分離的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力．