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3.如圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系.請據圖回答以下問題.

(1)溶酶體起源于乙高爾基體(細胞器名稱).
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現在核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜及分泌物中.若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的-COOH(填寫基團).
(3)能夠大大增加細胞內膜面積的來源是內質網(填寫細胞器).細胞器膜、核膜以及細胞膜共同構成了細胞的生物膜系統.
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定流動性特點.該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的受體結合,引起靶細胞的生理活動發生變化.此過程體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.

分析 據圖分析,甲表示內質網,乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,能吞噬并殺死進入細胞的病菌.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:(1)分析題圖可知,溶酶體來源于高爾基體,溶酶體是消化的車間,能吞噬并殺死進入細胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細胞器.
(2)分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此放射性依次出現在核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜及分泌物中.在氨基酸脫水縮合的過程中,產生的水中的氫來自于氨基和羧基,其中的氧來自于羧基.
(3)能夠大大增加細胞內膜面積的來源是內質網.細胞器膜、核膜以及細胞膜共同構成了細胞的生物膜系統.
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定流動性特點.該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的(化學本質是蛋白質)結合,引起靶細胞的生理活動發生變化.此過程體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
故答案為:
(1)高爾基體
(2)核糖體      內質網-COOH
(3)內質網      核膜
(4)一定流動性     受體     進行細胞間信息交流

點評 本題結合圖解,考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協調配合,要求考生識記細胞膜的成分及結構特點;識記細胞中各細胞器的圖象及功能,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合圖解答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅是常用的遺傳學材料,如圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖,請回答下列問題:
(1)研究發現性別由X染色體數目與常染色體組數之比(性指數)決定,性指數≥1時發育為雌性,性指數≤0.5發育為雄性,推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發育成雄性、雌性.
(2)果蠅眼色的紅色由常染色體上A基因決定,具有A基因的個體能產生紅色素,aa 的個體不能產生色素表現為白眼.而顯性基因B 使得色素呈紫色,b則無作用.基因在染色體上的位置如上圖.現將 2個純合品系白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交,F1全為紫眼,則雌雄親本的基因型分別為aaXBXB、AAXbY.讓F1雌雄個體相互交配得到F2,F2雄性個體中紫眼:紅眼:白眼為3:3:2.
(3)為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型,將其與雙隱性純合雌蠅測交.若后代性狀表現為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅兩種,則其基因型為AAXBY;若后代中表現型及比例是紫眼雌蠅:紅眼雄蠅:白眼雌蠅:白眼雄蠅=1:1:1:1,則其基因型為AaXBY.
(4)進一步研究發現:A基因的表達產物是果蠅眼色表現紅色所需的一種酶,這一事實表明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.玉米中賴氨酸的含量較低,原因是賴氨酸合成過程中,天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的活性受細胞內賴氨酸濃度的影響.為此,有人提出,將天冬氨酸激酶第352位蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸變成異亮氨酸,使玉米葉片和種子游離的賴氨酸分別提高5倍和2倍.請回答:
(1)上述材料中,賴氨酸的高產,是通過蛋白質工程來實現的,它通過基因修飾或合成,對現有蛋白質改造后形成的.除此外,還可通過誘變育種,獲得賴氨酸的高產,它是在紫外線,電離輻射等物理因素或亞硝酸、堿基類似物等化學因素下改變基因的堿基對排列順序,經選育而得.
(2)在基因改造時,需要用到2種工具酶.其中一種酶,如:E•coli DNA連接酶,T4DNA連接酶,后者可以縫合雙鏈DNA片段的黏性和平末端.除工具酶外,還需要的工具有運載體或質粒.
(3)將改造后的基因導入玉米時,常用基因槍法,它與常見的雙子葉植物的導入方法不同.導入目的基因后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,還需要進行檢測與鑒定,檢測對象有DNA或目的基因、目的基因轉錄出的mRNA、目的基因表達出的蛋白質(填一種合理的對象).有時還要進行個體生物學水平的鑒定.
(4)進行上述基因改造后的玉米體細胞,通過植物組織培養技術得到高產賴氨酸的玉米植株.有人認為轉基因植物可以通過花粉傳播,會使周圍植物受到基因污染,為此,他們建議導入的目的基因需整合在受體的線粒體和葉綠體上,而不是染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是( 。
A.各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統的范疇
B.H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式不同
C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性無關
D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應升高或不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖甲為依據某植物夏季一晝夜中CO2  的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內的轉移過程,下列說法正確的是( 。
A.圖甲bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因相同
B.圖乙中[H]經①→②轉移到葡萄糖中,首先[H]與A 結合,該轉變過程屬于光反應
C.圖甲中c點出現的原因是因為光照強度減弱造成的
D.圖乙中[H]經②→①轉移到水中,其過程需氧氣參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示某一傳出神經元與肌細胞之間的突觸.
(1)突觸是由圖中的②③④構成的,①中的物質名稱為神經遞質,這是一種化學信號物質,肌細胞對該物質的識別功能與肌細胞膜上的糖蛋白(或受體)有關.抑制性神經遞質作用與突觸后膜,突觸后膜的外正內負的電位分布不變(“改變”或“不變”).
(2)與突觸前膜相對的肌細胞膜形態具有明顯特點,其意義是擴大了突觸后膜的面積,有利于遞質的作用.
(3)興奮通過突觸的速度比在神經纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過突觸速度變慢的原因是:遞質釋放并作用于突觸后膜的過程需要相當長的時間(約0.5~1毫秒).
(4)神經細胞與肌細胞接觸點的遞質乙酰膽堿與受體結合,肌細胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解,肌細胞恢復舒張狀態.美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進入人體,其效應是肌肉無法收縮.
(5)興奮在神經纖維上以電信號的形式向前傳導.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在水稻根尖成熟區表皮細胞中能正常完成的生理活動有( 。
①DNA復制        ②合成RNA聚合酶   ③mRNA→蛋白質    ④K+自由擴散進入細胞
⑤染色質-染色體  ⑥[H]+O2→H2O      ⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用.
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥D.②③⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于酶和ATP的敘述,不正確的是( 。
A.二者都含有C、H、O、N、P五種元素
B.細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶
C.在酶的作用下,ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵最易水解,并釋放大量能量
D.葉肉細胞產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某物質跨膜運輸的過程,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.該物質與膜上的載體蛋白結合具有專一性
B.膜上載體蛋白結合該物質后其形狀會發生改變
C.該運輸方式是細胞內最重要的吸收或排出物質的方式
D.圖示過程可以表示效應B細胞分泌抗體

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