生態環境的保護主要就是“保護我們共同的家園”，下列選項不符合這種環保措施的是( )
| A．走可持續發展之路，即“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們當代人的需要” |
| B．控制人口增長、保護生物的多樣性 |
| C．建立人口、環境、科技和資源消費之間的協調平衡 |
| D．禁止捕殺任何野生動物 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
稻——鴨——萍共作是新興的生態農業模式。其中，水生植物紅萍(滿江紅)適生于蔭蔽環境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進水稻生長。對以此模式形成的生態系統，下列敘述錯誤的是( )
| A．該生態系統的主要功能是物質循環和能量流動 |
| B．鴨子既是初級消費者，又是次級消費者 |
| C．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成 |
| D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
生物柴油是以植物油和動物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質排放很少，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低11％~53％。使用生物柴油的優點是（ ）
①減少空氣污染 ②緩解溫室效應 ③不可再生 ④減少酸雨危害
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于“物種多樣性及其保護”的敘述，正確的是 ( )
| A．地球上所有的植物、動物和微生物，以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性 |
| B．許多野生生物的使用價值目前還不清楚，所以生物的多樣性具有間接的使用價值 |
| C．人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因 |
| D．生物多樣性保護的最有效措施是禁止開發和利用野生動植物資源 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發育成一個完整的幼體，完成胚胎發育的全過程，下列有關敘述錯誤的是( )
| A．題圖是胚胎發育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養層、內細胞團 |
| B．高等哺乳動物胚胎發育經歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚期→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中，最關鍵的時期是原腸胚期 |
| C．高等哺乳動物胚胎發育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結束 |
| D．進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行并均等分割 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導致神經元損傷和免疫功能下降．某些基因的突變會導致β一淀粉樣蛋白體的產生和積累。下列技術不能用于老年癡呆癥治療的是
| A．胚胎移植技術 | B．胚胎干細胞技術 |
| C．單克隆抗體技術 | D．基因治療技術 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是( )
| A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精 |
| B．受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植 |
| C．早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清 |
| D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術 |
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