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18．如圖表示在神經纖維內Y和Z點插入微電極及靈敏電壓計，在X處施以足夠的刺激后，記錄電極所記錄的膜電位變化；圖13中①至④為可能記錄到的膜電位變化圖．下列各項的敘述中，正確的是（　　）
A．電位變化為圖①；記錄電極為YB．電位變化為圖②；記錄電極為Z
C．電位變化為圖③；記錄電極為ZD．電位變化為圖④；記錄電極為Y

分析 據圖分析：電流表的兩電極在神經纖維膜內，在Y電極的左側X處給以足夠的刺激后，興奮先后經過左右兩電極，分別引起電流表指針兩次方向相反的偏轉．

解答 解：根據題圖可知，電流表的兩電極在神經纖維膜內，在Y電極的左側X處給以足夠的刺激后，興奮先后經過左右兩電極，分別引起電流表指針兩次方向相反的偏轉，圖①至④中只有④符合要求，且可以記錄電極為Y．
故選：D．

點評 本題主要考查興奮在神經纖維上的傳導的氧氣的電流變化，意在強化學生對相關知識的理解與運用．題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經的位置關系及①②③④四個位點，圖乙是某一反射弧中某一結構的亞顯微結構模式圖．根據圖回答問題：

（1）圖甲中，如果在③處給予有效刺激，產生的興奮沿傳出神經傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜融合，釋放神經遞質（Ach）； Ach與Ach受體結合后，肌膜發生電位改變（興奮、神經沖動），引起肌肉收縮．
（2）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點．若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是①．
（3）人的手指意外觸到蠟燭火焰會縮手，該縮手反射的神經中樞在脊髓．而消防隊員在火海中救人時雙手雖觸碰火焰，卻不會發生縮手反射，這說明低級中樞受腦中高級中樞的控制．傷害性刺激產生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺．
（4）圖乙是突觸的亞顯微結構模式，圖乙中興奮在圖乙所示結構中的傳導方向是從左向右，并請解釋一下為什么在此結構中只能按照這種方向傳導只能從突觸前膜釋放神經遞質，突觸后膜接受神經遞質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關人體細胞生命活動的說法，正確的是（　　）
A．細胞凋亡過程中細胞內的基因不再表達
B．造血干細胞因輻射發生突變可導致機體免疫功能缺陷
C．肝細胞與肌細胞功能不同的根本原因是細胞中的基因不同
D．老年人頭發變白是因為控制黑色素合成的酶無法合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物膜將真核細胞分隔成不同的區室，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾．下列敘述正確的是（　　）
A．葉綠體中的色素分布在基粒
B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．神經系統正常發育過程中神經細胞數量的調節機制如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．細胞程序性死亡不利于神經系統正常發育
B．生存因子影響了神經細胞的遺傳信息執行情況
C．圖中神經細胞與靶細胞的核遺傳物質不相同
D．圖中死亡細胞的死亡過程屬于細胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．光敏色素在植物個體發育的過程中能促進種子的萌發、調節幼苗的生長和葉綠體的發育等．如圖為光敏色素調節相關蛋白質合成的過程，請分析回答有關問題：

（1）圖中活性調節蛋白的作用是促進rbcS基因和cab基因的轉錄；若cab基因發生突變，則可能會影響光合作用的光反應階段．
（2）需要氨基酸作為原料的過程是圖中序號②④．該過程的開始和終止分別與mRNA上的起始密碼和終止密碼有關．
（3）由圖可知，遺傳信息的轉錄過程產生在細胞核、葉綠體，葉綠體的發育受細胞核和細胞質中的遺傳物質控制．
（4）葉綠體中植物吸收紅光的色素主要是葉綠素（或葉綠素a和葉綠素b）．葉綠體中的DNA復制需要DNA聚合酶的催化，若要探究該酶的合成是受細胞核基因還是細胞質基因編碼，請你寫出實驗設計思路：用藥物抑制核基因的表達，檢測葉綠體中是否有DNA聚合酶的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．煙草和煙草花葉病毒的遺傳物質是（　　）
A．都是DNAB．都是RNAC．DNA、RNAD．RNA、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據圖解回答有關問題：

（1）請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法：
①觀察植物細胞的質壁分離與復原②觀察葉綠體和細胞質流動
（2）已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質．蛋白質類分泌物除可能是酶外，還可能是抗體、蛋白質類激素等（至少寫出兩種可能的分泌物名稱）．
（3）圖丙所示生物常使人及其他生物產生疾病，該類生物與細菌在結構上的主要區別是：無細胞結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于組成細胞的水的說法，正確的是（　　）
A．細胞中的水都與其他分子結合形成結合水
B．細胞中的水既有結合水也有自由水
C．細胞中水分含量越高，細胞生命活動越強
D．種子萌發過程中，所有的結合水都轉變為自由水

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