分析 (1)培養基為微生物提供生長、繁殖和積累代謝產物的營養物質.營養物質歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水.根據化學成分分為合成培養基、天然培養基等根據用途分選擇培養基、鑒別培養基.根據性質分為液體、半固體和固體培養基.
(2)篩選目的微生物需要使用選擇培養基.微生物的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可以用來進行微生物的計數.
解答 解:(1)篩選能降解氯苯的微生物,需要使用以氯苯為唯一碳源的選擇培養基,該培養基從用途上來說屬于選擇培養基.
(2)微根據實驗實驗可知,在三組使用中,乙組所用時間最短,即生物乙分解氯苯的能力比甲、丙更強,因此應選擇乙組中的微生物作為菌種進行后續培養.
(3)若要測定培養液中選定菌種的菌體數,既可以在顯微鏡下用血細胞計數板直接計數,也可選用稀釋涂布平板法統計活菌數目.前者計數包括培養液中的死亡的細胞,后者是活菌計數,且菌落可能是由2個或多個細胞形成,所以前者得到的結果偏大.
(4)若平板培養基中菌落分布很不均勻,則純化細菌時選用的方法是平板劃線法.接種環用灼燒滅菌法滅菌.
故答案為:
(1)氯苯 碳 選擇
(2)乙
(3)顯微鏡 稀釋涂布平板法 小于
(4)平板劃線法 灼燒滅菌
點評 本題主要考查微生物的篩選、培養、培養基的制作等內容,意在強化學生對相關知識點的識記與理解.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物種 | 香樟凋落葉添加量(單位:g/盆) | 最大凈光合速率(相對值) | 呼吸速率(相對值) | 氣孔導度(相對值) |
小白菜 | 0 | 27.364 | 3.519 | 0.70 |
25 | 25.686 | 3.312 | 0.72 | |
50 | 25.556 | 3.033 | 0.92 | |
100 | 13.356 | 3.105 | 0.57 | |
萵筍 | 0 | 16.369 | 2.360 | 0.09 |
25 | 15.880 | 2.532 | 0.07 | |
50 | 7.459 | 1.708 | 0.05 | |
100 | 3.692 | 1.601 | 0.04 |
A. | 小白菜凈光合速率隨香樟凋落葉質量增大下降可能是盆栽中無機鹽濃度增大使得小白菜氣孔關閉,影響卡爾文循環 | |
B. | 小白菜和萵筍中,小白菜對香樟凋落葉耐受性更強,更適合于香樟進行間作 | |
C. | 結果表明,香樟凋落葉質量越大,對兩種植物生長抑制作用越明顯 | |
D. | 由結論進行合理推測,香樟凋落葉分解過程可能會使兩種植物葉綠素含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類遺傳病都遵循孟德爾遺傳定律 | |
B. | 與正常人相比,貓叫綜合征患者缺失第5號染色體 | |
C. | 與正常人相比,21三體綜合征患者多了1條21號染色體 | |
D. | 選擇在家系中調查和統計人類遺傳病的發病率較為理想 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北棗陽白水高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于植物組織培養特點的是( )
A.快速繁殖
B.受開花季節的限制
C.明顯縮短育種年限
D.需脫分化和再分化兩個過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽宣郞廣三校高一下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在完全顯性條件下,基因型AaBbcc與aaBbCC的兩親本進行雜交(這三對等位基因是獨立遺傳的),其子代中表現型不同于雙親的個體占全部子代的
A.0 B.37.5%
C.62.5% D.100%
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