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3.血糖濃度保持平衡對人體生命活動具有重要作用,胰島細胞內分泌活動的協調有利于維持血糖平衡.
回答下列問題:
(1)人在劇烈運動時,交感神經的作用加強,使心跳和血液循環加快,以適應人體對物質和能量的需求.在此過程中,交感神經末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上的特異性受體結合,促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于神經遞質(填“神經遞質”或“激素”)胰島A細胞分泌活動的調節屬于神經-體液調節.
(2)當血糖濃度升高時,一方面使下丘腦的血糖調節中樞興奮,通過相關神經作用于胰島B細胞促進胰島素分泌,此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的效應器;另一方面血糖濃度升高直接刺激胰島B細胞促進膚島素分泌.當某人胰島B細胞對血糖濃度變化的敏感性降低,一般情況下其體內血糖水平高于(填“髙于”或“低于”或“等于”)正常人水平.
(3)在對糖尿病患者補充胰島素時,注射劑量過大會發生休克,其原因是胰島素有降低血糖的作用,過量注射導致血糖過多分解,導致低血糖,腦部供能不足.

分析 血糖平衡的調節.

①血糖調節主要是體液調節(激素調節),其次是神經調節(神經-體液調節)
②低血糖:血糖濃度50-60mg/dl,長期饑餓或肝功能減退;導致血糖的來源減少、頭昏、心慌
高血糖:血糖濃度高于130mg/dl時,高于160mg/dl出現尿糖 
糖尿病:胰島B細胞受損,胰島素分泌太少;缺乏胰島素的降血糖作用,使血糖過高,超過腎糖閾.表現:高血糖、多食、多尿、多飲、身體消瘦.(三多一少)

解答 解:(1)人在劇烈運動時,交感神經的作用加強,交感神經末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上的特異性受體結合,促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,在這個過程中,去甲腎上腺素作為神經遞質起作用,胰島A細胞分泌活動的調節屬于神經-體液調節.
(2)高濃度血糖可作用于下丘腦的血糖平衡中樞,通過神經作用于胰島B細胞,胰島B細胞屬于反射弧的效應器.若某人胰島B細胞對血糖濃度變化的敏感性降低,則胰島素分泌減少,降低血糖濃度作用減弱,體內血糖水平高于正常人水平.
(3)過量的胰島素能使血糖被過多分解,導致低血糖,腦部功能不足,出現休克現象.
故答案為:
(1)特異性受體  神經遞質  神經-體液
(2)效應器  高于
(3)胰島素有降低血糖的作用,過量注射導致血糖過多分解,導致低血糖,腦部供能不足

點評 本題考查了血糖調節的過程,胰島素、胰高血糖素的作用等相關基礎知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和淸水處理,然后在適宜條件下培養一段時間,插條生根數目如圖所示,圖中乙代表用淸水處理的插條生根數目.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.促進迎春花插條生根的濃度范圍是a~b濃度
B.當濃度大于c點時,NAA溶液抑制迎春花插條生根
C.該曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性
D.研究人員在該實驗過程中設置了空白對照和相互對照

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.有網民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現大面積死魚,懷疑是重金屬污染所致.環保部門趕赴現場取得水樣,帶回實驗室檢測,檢測結果認為,致使魚類大批死亡的主因是缺氧,次因是重金屬污染中毒.請根據以下提供的實驗材料,完善符合上述檢測結果的實驗思路,并預期實驗結果.
可供選擇的實驗材料:重金屬清除劑、增氧機、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等.
請回答:
(1)實驗思路:
①采集水樣:在遠離電池廠污水排放口采集適量的湖水(簡稱湖水甲)、在靠近電池廠污水排放口的死魚區域采集適量的湖水(簡稱湖水乙)
②將12只魚缸,分為如下四組:
A組3只魚缸:均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機通氧.
B組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+增氧機通氧
C組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條
D組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+適量重金屬清除劑
③各組魚缸在相同適宜條件下飼養,間隔一定時間觀察并記錄小魚的存活數量.(若有死亡,須及時清除死亡小魚)
④統計并分析所得數據,獲得各組小魚平均存活時間(單位:天).
(2)請以柱形圖表示預期實驗結果

(3)生活中常見一個湖泊受到富營養化的污染,水體溶氧量急劇下降,導致魚類大量死亡,死魚腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚死亡,這種生態系統的調節過程稱為正反饋.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請閱讀以下短文并回答相關問題:
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.…油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.”(選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)
(1)“百草園”這個生態系統的結構包括生態系統的組成成分、食物鏈和食物網(營養結構).
(2)“百草園”的枯枝落葉或動物尸體不會在園中大量堆積,請從生態學角度分析原因:分解者分解.找出“百草園”中體現生態系統信息傳遞的一個例子:鳴蟬長吟、蟋蟀彈琴等.
(3)如圖為“百草園”生態系統中能量流經第二營養級的示意圖,則B、D分別是分解者利用量、(初級消費者)用于生長、發育和繁殖的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞呼吸的敘述不正確的是(  )
A.有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產物有丙酮酸
B.葉肉細胞中細胞呼吸產生的ATP不能用于光合作用的暗反應
C.無氧呼吸釋放少量能量,不徹底氧化產物中儲存有能量未釋放
D.人體長時間的劇烈運動肌肉細胞產生CO2的量多于O2的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列物質與功能的對應關系錯誤的一組是(  )
A.蛋白質--與催化、免疫、運輸等有關B.DNA--攜帶遺傳信息
C.纖維素--使植物細胞有一定的韌性D.脂質--細胞中主要的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對種群數量特征的敘述正確的是(  )
A.不同種群的種群密度沒有差異B.出生率減去死亡率等于自然增長率
C.年齡組成可直接決定種群密度大小D.性別比例的改變不影響種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與人體下丘腦功能無關的是(  )
A.睡眠與覺醒相間出現節律B.感受細胞外液滲透壓的變化
C.維持生命必要的呼吸中樞D.調節某些激素含量相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.有機化工原料氯苯不易降解,會污染環境,現欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物.
(1)為了獲得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取樣,并應選用以氯苯為唯一碳源的培養液進行培養,該培養基從用途上來說屬于選擇培養基.
(2)將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養液中培養(其它營養物質充裕、條件適宜),觀測記錄3種微生物從實驗開始到停止生長所用的時間:甲是29h、乙是13h、丙是48h,則應選擇微生物乙作為菌種進行后續培養.
(3)若要測定培養液中選定菌種的菌體數,既可以在  下用血細胞計數板直接計數,也可選用稀釋涂布平板法統計活菌數目,一般后者得到的結果小于(填“大于”、“小于”、或“等于”)前者.
(4)若平板培養基中菌落分布很不均勻,則純化細菌時選用的方法是平板劃線法.接種環用灼燒滅菌法滅菌.

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