Question

如圖，表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①-⑤代表不同的物質．請據圖回答問題：

（1）圖中a代表的細胞器是

 

，③代表的物質是

 

，物質①參加細胞有氧呼吸的第

 

階段的反應．
（2）該細胞吸收K⁺，需要膜載體協助和⑤，其中⑤的結構簡式為

 

．
（3）圖二表示棉田內，棉葉在一天內吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm²?h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是

 

，與夏季相比，冬天時B點應向X軸的

 

邊移動，多云轉晴時，短時間內細胞內C₅的含量會

 

（上升、下降、不變）．
（4）圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內O₂相對含量的變化，據圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的點是

 

．
②該番茄植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？

 

．

Answer 1

考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,ATP的化學組成和特點,有氧呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖一：圖表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中a為葉綠體，是光合作用的場所；物質①是水；物質②是二氧化碳；b為線粒體，是有氧呼吸第二和第三階段的場所；物質③是氧氣；物質④為糖類等有機物；物質⑤為ATP．
分析圖二：A點之前和H點之后，細胞只進行呼吸作用；AB段和GH段，細胞呼吸速率大于光合速率；B點和G點時，呼吸速率等于光合速率；BG段，細胞呼吸速率小于光合速率．
分析圖三：AB段表示光合速率小于呼吸速率；B點和C點時，光合速率等于呼吸速率；BC段，光合速率大于呼吸速率；CD段表示呼吸速率大于光合速率．

解答： 解：（1）由以上分析可知，a為葉綠體；物質③是氧氣；物質①是水b．
（2）物質⑤是ATP，起結構簡式為A-P～P～P．
（3）A點光照強度為0，此時植物呼吸釋放二氧化碳速率為8mg/dm²?h．C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm²?h，根據光合作用總反應式，6CO₂→C₆H₁₂O₆，假設C、F兩點光合吸收二氧化碳速率為x（實際光合速率），則180：264=36：x，求得x=52.8mg/dm²?h，進一步可計算得到F點的呼吸速率為52.8（實際光合速率）-32（凈光合速率）=20.8mg/dm²?h，C點的呼吸速率為52.8（實際光合速率）-36（凈光合速率）=16.8mg/dm²?h，所以A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是F＞C＞A．B點時，光合速率等于呼吸速率，與夏季相比，冬天時光照強度降低，光合速率減慢，因此要想光合速率等于呼吸速率，需要增大光照強度，因此B點應向X軸的右邊移動．多云轉晴時，光照強度增強，光反應為暗反應提供的ATP和[H]增多，C₃的還原加快，因此短時間內細胞內C₅的生成量會上升．
（4）①由以上分析可知，圖三中B點和C點時，番茄植株的光合速率等于呼吸速率，即番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等．
②經過一晝夜氧氣的量下降，說明呼吸作用消耗量大于光合作用產生量，因此沒有積累有機物．
故答案為：
（1）葉綠體  　氧氣   　　二         
（2）A-P～P～P
（3）F＞C＞A　右  　上升 
（4）B、C      否

點評：本題結合細胞內部分代謝活動的相互關系圖和曲線圖，綜合考查光合作用和呼吸作用的相關知識，要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程，能準確判斷圖一中各結構和物質的名稱；掌握影響光合速率的因素，能準確判斷圖二和圖三中點和線段的含義，再結合所學的只答題．