下列各項應用中，沒有利用細胞呼吸原理的是
A．手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎
B．稻田定期排水
C．利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
D．光下適當增加作物環境中二氧化碳的濃度
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 河流生態系統中物種豐富度大于池塘生態系統 | |
| B． | 池塘生態系統中的所有生物構成群落 | |
| C． | 對某一水生植物而言，a點的生存斗爭比b點激烈 | |
| D． | e點河流中氧氣濃度高于b點 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏拉薩中學高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是
A．單倍體育種 B．雜交育種
C．基因工程育種 D．多倍體育種
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖甲表示干細胞的三個發育途徑，圖乙為細胞增殖過程中某一時期的示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖甲中若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，其全能性 （填“升高”“降低”或“不變”），A細胞分化成D細胞的根本原因是 。
（2）圖甲中若D細胞是胰腺細胞，則與其分泌蛋白的加工、轉運直接相關的細胞器有___（填圖中序號）。在BCD三類細胞所含的DNA、RNA和蛋白質中， 相同，而 ______有差異。
（3）圖甲中若D為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖，可為此過程提供能量的場所有
。白細胞吞噬整個細菌這一事實說明生物膜具有 。
（4）圖乙所示的細胞增殖方式是 。若②號染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為 。圖乙所示細胞的前一個分裂時期，細胞中的同源染色體對數、著絲點數、染色單體數分別是 。
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是有關實驗的操作簡圖。下列敘述不正確的是
A．如果材料A是蘋果，則研磨前加入的B為水，得到的濾液C可用于還原糖的鑒定實驗
B．如果材料A是菠菜葉，則研磨前加入的B層析液，得到的濾液C可用于色素分離實驗
C．如果材料A是蘋果，按照如圖所示操作，將得到的濾液密封保存，一段時間后可能會有酒精產生
D．如果材料A是菠菜葉，研磨時未加入碳酸鈣，最終濾紙條上可能不會出現４條明顯的色素帶
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
核糖體是真、原核細胞唯一共有的細胞器。下列有關敘述，錯誤的是
A．核糖體含C、H、O、N、P元素
B．核糖體的形成都離不開核仁
C．癌細胞代謝旺盛，核糖體數量增加
D．一條mRNA可結合多個核糖體
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞內部囊泡相關運輸的敘述，不正確的是
A．囊泡膜的化學成分主要是磷脂和蛋白質
B．核糖體通過囊泡把肽鏈轉移到內質網
C．內質網加工的消化酶借助囊泡運輸到高爾基體
D．胰島素的外排需要囊泡的運輸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南扶溝高級中學高三模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題
果蠅翅型（裂翅和非裂翅）和眼色（紅眼和白眼）分別受兩對完全顯性的等位基因A、a和B、b控制。已知B、b位于性染色體X中的II區段，紅眼對白眼為顯性。當體細胞中某翅型基因純合時（X'Y和XaY也為純合），幼體會死亡。
（1）若已知A、a在常染色體上。某研究小組隨機選取一只裂翅紅眼雌果蠅和一只裂翅白眼雄果蠅交配產生F1，F1成體中，裂翅
紅眼：非裂翅紅眼：裂翅白眼：非裂翅白眼=2：1：2：1。
①根據雜交結果 _ （能或不能）確定裂翅和非裂翅的顯隱性關系。
②親本的基因型為_______________和___________
③F1中非裂翅紅眼中雄果蠅占的比例為 ___________
（2）若A、a基因在性染色體X的II區段，裂翅對非裂翅為顯性，且A、B兩對基因之間無交叉互換。
①則A、a和B、b的基因關系為 。遺傳時遵循的遺傳規律為 。
②選擇一對果蠅親本雜交，其體細胞中的基因如圖。F1雌、雄自由交配后，F2成年雌性個體中非裂翅所占的比例為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 80；偏高 | B． | 80；偏低 | C． | 40；偏高 | D． | 40；偏低 |
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