A. | 卵裂期胚胎中有機(jī)物總量在不斷增加 | |
B. | 囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積大、細(xì)胞核小和核仁明顯等特點 | |
D. | 胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取 |
分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];
(3)囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]
2、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞.
解答 解:A、卵裂期胚胎中有機(jī)物總量在不斷減少,A錯誤;
B、囊胚期細(xì)胞分化是由于基因選擇性表達(dá)引起的,B錯誤;
C、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大和核仁明顯等特點,C錯誤;
D、胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取,D正確.
故選:D.
點評 本題考查動物胚胎發(fā)育的過程、胚胎干細(xì)胞等知識,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程;識記胚胎干細(xì)胞的來源及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 走向兩極的均為A與B′ | B. | A與B′走向一極,A′與B走向另一極 | ||
C. | A與A′走向一極,B與B′走向另一極 | D. | 走向兩極的均為A、A′、B、B′ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 瓊脂 | NaNO3 | 豆餅粉 | MgCl2•6H2O | K2HPO4 | FeSO4•7H2O | 過濾海水 |
含量 | 20g | 5g | 0.5g | 0.02g | 0.1g | 0.02g | 1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落、種群的空間結(jié)構(gòu)包括了垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 群落內(nèi)部的生物不一定能進(jìn)行減數(shù)分裂,但都能進(jìn)行有絲分裂 | |
C. | 樣方法與標(biāo)志重捕法,均能精確反映種群數(shù)量變化趨勢 | |
D. | 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,豐富度是反應(yīng)群落中物種數(shù)目的多少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體和核糖體 | B. | 中心體和葉綠體 | ||
C. | 溶酶體和液泡 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從染色體情況上看,該果蠅只能形成含一種性染色體的配子 | |
B. | e基因控制的性狀只出現(xiàn)在雄性個體中 | |
C. | 形成配子時基因A、a與B、b間自由組合 | |
D. | 只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞,有利于健那綠通過細(xì)胞膜使線粒體染色 | |
B. | 用移液管吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,需將培養(yǎng)液輕輕震蕩幾次 | |
C. | 用斐林試劑鑒定還原糖時,水浴加熱提高了酶活性,有利于磚紅色沉淀物的形成 | |
D. | 觀察DNA和RNA分布,單獨用甲基綠或吡羅紅溶液染色,可避免相互干擾,效果更好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油、CO2、O2的跨膜運輸不需要載體協(xié)助 | |
B. | 生物膜上存在著協(xié)助H2O跨膜運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu) | |
C. | 生物膜對離子通透性的差異與載體及能量供應(yīng)有關(guān) | |
D. | 人工膜對物質(zhì)跨膜運輸?shù)耐ㄍ感耘c分子本身的結(jié)構(gòu)有關(guān) |
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