A. | 高爾基體和核糖體 | B. | 中心體和葉綠體 | ||
C. | 溶酶體和液泡 | D. | 內質網和線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aXb Y Y | B. | Xb aY Y | C. | aXb aY Y | D. | AAaXb Y Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用 | |
B. | 第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低 | |
C. | 同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮 | |
D. | 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白化病患者由于細胞衰老,酪氨酸酶活性降低而頭發變白 | |
B. | 細胞凋亡都受基因的控制,細胞的衰老不受基因的控制 | |
C. | 同一生物個體不同細胞中的mRNA存在明顯區別 | |
D. | 每次細胞分裂后染色體上的端粒DNA序列就會延長一截 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵裂期胚胎中有機物總量在不斷增加 | |
B. | 囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的 | |
C. | 胚胎干細胞具有細胞體積大、細胞核小和核仁明顯等特點 | |
D. | 胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構 | |
B. | 用不同的b去切割a和d,也可能得到相同的黏性末端 | |
C. | c連接雙鏈間的氫鍵,使得粘性末端處堿基互補配對 | |
D. | 若要獲得未知序列的d,可到基因庫去尋找 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2分子可通過b過程運輸 | |
B. | a過程需要ATP,b過程不需要ATP | |
C. | 適當提高溫度將加快②和③的流動速度 | |
D. | 細胞間的識別與②有密切的關系 |
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