科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種群的數量達到600時增長最快 |
B、病源物的致病力在t1時比t2時強 |
C、t1之后的波動僅受內源性因素影響 |
D、自然環境下多數種群的波動與該種群相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的合成必須要以氨基酸作為原料 |
B、細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯 |
D、一種限制酶可切割出特定的RNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④ | B、②④ | C、①②④ | D、③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
環節 | 未利用 | Pg | Pn | R |
植物 | X1 | 208.1 | 88.3 | 119.8 |
巖羊 | X2 | 33.7 | 14.8 | Y2 |
甲 | X3 | 3.8 | 0.67 | Y3 |
腐生微生物 | 50.6 | 4.6 | 46.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調查農田中作物植株上蚜蟲的種群密度應該采用標志重捕法 |
B、隨機掃取玉米田的表層土樣,可調查土壤小動物的物種豐富度 |
C、研究玉米田的范圍和邊界、各種群間的關系,屬于群落水平上的研究 |
D、該農田中的玉米長勢整齊,故其垂直結構沒有分層現象 |
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