A、酶的合成必須要以氨基酸作為原料 |
B、細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯 |
D、一種限制酶可切割出特定的RNA片段 |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 操作 | 目的 |
A | 在DNA粗提取實驗中,雞血中加入蒸餾水 | 稀釋血液,防止凝固 |
B | 洋蔥根尖解離后漂洗 | 使細胞分散,有利觀察 |
C | 色素提取時加入碳酸鈣 | 有助于研磨充分 |
D | 新型農業生態系統的建立 | 提高能量利用率 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長跑后肌肉酸痛是因為運動時產生的酸性物質積累所致 |
B、豬流感病毒的入侵很可能會破壞人體內環境穩態 |
C、血液中C02濃度升高會導致呼吸中樞興奮 |
D、人體受到寒冷刺激會導致下丘腦中的神經中樞產生冷覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會造成葉片發黃 |
B、旱生植物抗旱能力強,其結合水的相對含量較高 |
C、酶都能與雙縮脲試劑發生反應變成紫色 |
D、生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水而脹破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 科學家 | 研究成果 | 科學研究方法 |
A | 施旺和施萊登 | 細胞學說 | 調查法 |
B | 摩爾根 | 基因位于染色體上 | 實驗和假說演繹法 |
C | 沃森和克里克 | DNA雙螺旋結構 | 物理模型法 |
D | 林德曼 | 能量傳遞的特點 | 調查和系統分析法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細胞轉化為乙細胞的場所是胸腺 |
B、乙細胞能合成與特定抗原結合的受體 |
C、乙細胞轉化為丙細胞需白細胞介素-2刺激 |
D、丙細胞已經失去了分裂和分化能力 |
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