圖1是某細胞部分結構模式圖。圖2是某一生物體內部分細胞分裂過程中的染色體變化模式圖。下列有關敘述正確的是 ( )
A.圖1所示的細胞是動物細胞 |
B.圖2中染色體變化,在癌細胞中可能出現的有a、c |
C.圖1結構③的基質中,[H]、O2結合形成水并釋放大量能量 |
D.若圖1細胞能合成、分泌蛋白質,則其部分過程包括:⑤→④→③→① |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
根據藥理分析,一種茅草的根內含多種有益于健康的成分,判斷該產品是否適用于糖尿病患者飲用時,應該選擇下列哪種試劑進行實驗鑒定
A.碘液 | B.斐林試劑 | C.蘇丹Ⅲ試劑 | D.雙縮尿試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究者探究不同光照條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結果如下圖所示。下列關于實驗的敘述,不正確的是
A.“●”和“”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結果 |
B.若相同條件下測量O2的釋放量,可得到相似的實驗結果 |
C.低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著 |
D.高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖是離體實驗條件下神經突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,有關說法錯誤的是( )
A.發生電位1是突觸后膜上Na+大量內流導致 |
B.發生電位2是因為神經遞質在突觸間隙被分解了 |
C.神經遞質釋放引起突觸后膜發生離子轉移是產生電位變化的直接原因 |
D.遞質只與特異性受體結合,這與蛋白質的結構密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關變異和進化的敘述,錯誤的是 ( )
A.染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化 |
B.在有絲分裂和減數分裂的過程中,都會由于非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異 |
C.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環境 |
D.基因重組過程中不能產生新的基因,只能產生新的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于線粒體和葉綠體結構和功能的敘述,正確的是
A.是半自主性細胞器,蛋白質由自身基因和核基因指導并在細胞質基質核糖體合成 |
B.是雙層膜的細胞器,增大膜面積方式不同,增大的膜面積利于有機物合成或分解 |
C.在行使生理功能的過程中可以產生或消耗三碳化合物,能產生水,也能消耗水 |
D.在行使生理功能的過程中,線粒體只是產生ATP,葉綠體既能產生又能消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換,酶X變為酶Y。下表顯示了,酶Y與酶X相比,可能出現的四種狀況。下列有關分析,合理的是
比較指標 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數目/酶X氨基酸數目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
野生番茄含有Mi-1抗蟲基因,它使番茄具有對根結線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱(俗稱小白娥))三種害蟲的抗性。下列相關推論正確的是
A.Mi-1抗蟲基因的產生是野生番茄長期適應環境的結果 |
B.長期種植野生番茄土壤中根結線蟲的數量會越來越少 |
C.四種生物形成的種間關系共有寄生和捕食兩種 |
D.三種害蟲與野生番茄相互作用、協同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關人大腦皮層的說法中,正確的是 ( )
A.韋尼克區受損傷后,病人不能說話也不能理解語言 |
B.在機體內占體積越大的器官,其中央前回代表區的面積越大 |
C.大腦皮層代表區的位置與機體各部分均呈倒置關系 |
D.若刺激右側大腦皮層的中央前回可引起其左側肢體運動 |
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