麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發病率,世界衛生組織已將麻疹列為優先消滅目標,下列相關敘述正確的是( )
A.該疫苗是小分子物質,其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別 |
B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統,可產生效應T細胞和抗體 |
C.再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子 |
D.入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力,被T細胞吞噬消化 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
1903年美國遺傳學家薩頓關于“基因位于染色體上”的假說是如何提出的( )
A.通過做實驗研究得出的 |
B.運用假說—演繹法提出的 |
C.運用類比推理提出的 |
D.運用系統分析法提出的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示興奮的產生和傳遞的過程,下面有關此圖的敘述錯誤的是( )
A.b處的神經遞質分布在組織液中,突觸的形成有助于興奮的傳遞 |
B.從圖中可看出,c處產生的興奮可傳到a處引起其興奮 |
C.興奮部位表現為內正外負,產生原因是細胞膜在受到刺激后通透性發生改變 |
D.b處的神經遞質是通過胞吐方式釋放的,經過突觸的信號變化為電信號→化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列屬于反饋調節實例的是
A.酸性果汁進入血液時HCO、HPO等就會發揮調節作用使pH保持穩定 |
B.從室內進入冰天雪地,人體汗腺分泌減少并減少散熱 |
C.抗原入侵機體使機體產生抗體,抗體可以與相應的抗原結合 |
D.當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,垂體的分泌活動減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于動物機體神經遞質和激素的敘述,錯誤的是
A.神經遞質和激素發揮作用后均失去活性 |
B.有些神經細胞可以分泌激素 |
C.神經遞質和激素均需經血液運輸發揮作用 |
D.神經遞質和激素均需與受體結合而發揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
小華和小明均被流感病毒侵染并導致出現發熱頭痛、鼻塞咳嗽等癥狀,小華注射過流感疫苗而小明沒有,下列關于二者的癥狀及體內發生的變化的敘述不正確的是
A.小華的感冒癥狀較小明輕,但他們內環境的穩態均已遭到破壞 |
B.注射的疫苗屬于抗原,在體內刺激機體產生相應的抗體和記憶細胞 |
C.小華體內的抗體是B細胞分化成的漿細胞釋放的,而小明體內的抗體是記憶細胞分化成的漿細胞釋放的 |
D.小華和小明體內都可能發生了體液免疫和細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于細胞化合物和結構的說法正確的有幾項
①肌細胞中含量最多的化合物是蛋白質,脂肪細胞含量最多的化合物是脂肪
②C.H、O、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素
③線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA
④蛋白質的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞
⑤藍藻與綠藻都能進行光合作用,但二者在細胞結構上的主要區別是有無葉綠體
A.都錯誤 B.一項 C.二項 D.三項
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
減數分裂過程中,發生了( )
A.同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
B.同源染色體分離,同時著絲點也隨著分裂 |
C.著絲點的分裂引起了同源染色體的分離 |
D.著絲點的分裂引起了非同源染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( )
A.狗的長毛和卷毛 |
B.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 |
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 |
D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖 |
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