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5.雜交育種是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,再獲得新品種的方法.

分析 雜交育種的知識:
1、概念:將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法.
2、原理:基因重組.
3、方法:連續自交,不斷選種.(不同個體間雜交產生后代,然后連續自交,篩選所需純合子)
3、發生時期:有性生殖的減數分裂第一次分裂后期或四分體時期.
4、優點:使同種生物的不同優良性狀集中于同一個個體,具有預見性.
5、缺點:育種年限長,需連續自交才能選育出需要的優良性狀.
6、舉例:矮莖抗銹病小麥等.

解答 解:雜交育種是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,再獲得新品種的方法.
故答案為:
選擇

點評 本題考查雜交育種的概念,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作方法或結果中,正確的是(  )
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
B.在高倍顯微鏡下,可見葉綠體中的基粒呈現綠色
C.稀釋的蛋清溶液中加入雙縮脲試劑A液,蛋清溶液呈現藍色
D.顯微鏡下觀察線粒體時,不能用鹽酸增加細胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B、b)決定(如表1),現用6只果蠅進行三組雜交實驗(結果如表2).分析表格信息回答下列問題:
表1

基因型
飼喂條件
BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表2
組別親本(P)飼喂條件子代表現型及數量
雌性雄性
甲:黃色乙:黃色加入銀鹽飼喂全黃
丙:褐色丁:黃色正常飼喂褐色78 黃色75
戊:黃色己:褐色正常飼喂褐色113 黃色36
注:親代雄果蠅均是正常飼喂得到
(1)親代雌果蠅中戊在飼喂時一定添加了銀鹽.
(2)果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb.為確定其基因型,某同學設計以下實驗思路:
步驟思路一思路二
1用果蠅甲與①正常飼喂的黃色雄果蠅雜交將思路一中的子一代進行自由交配
2②子代用不含銀鹽的食物飼養同思路一的步驟
 3觀察并統計子代體色表現型及比例同思路一的步驟
請補充完整:①正常飼喂的黃色雄果蠅②子代用不含銀鹽的食物飼養
思路二中,若子代表現型及比例為2:1:1,則果蠅甲基因型為Bb
(3)已知基因T能夠增強基因B的表達,使褐色果蠅表現為深褐色.在正常飼喂條件下進行如下實驗:
①通過基因工程將一個基因T導入基因型為Bb的受精卵中的某條染色體上(非B、b基因所在的染色體),培育成一只轉基因雌果蠅A;
②將雌果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F1中黃色:褐色:深褐色=2:1:1;
③為確定基因T所在的染色體,選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配.若基因T位于常染色體上,則子代出現深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$;若基因T位于X染色體上,則子代中雌果蠅和雄果蠅的體色種類分別是2種、3種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于血漿蛋白功能的是(  )
A.參與氧氣運輸B.參與免疫
C.參與生命活動調節D.維持滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是(  )
A.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位
B.其本質是蛋白質
C.植物生長素的作用具有兩重性
D.根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.洗衣粉是生活的必需用品,某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗.甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,如表為實驗記錄.請回答下列問題.
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時間/min93789587639182468575277769868
(1)本實驗的自變量是洗衣粉有無加酶和不同溫度.
(2)提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和適當提高溫度.甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加了蛋白酶和脂肪酶.甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性.
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間有無差異沒有差異,理由是因為高溫使酶失活.
(4)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料②④
①棉織品  ②毛織品   ③腈綸織品   ④蠶絲織品  ⑤滌綸織品  ⑥錦綸織品
(5)酶所催化的化學反應一般是在比較溫和(或比較適宜的溫度、PH值) 條件下進行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將白菜的原生質體和甘藍的原生質體融合,成功地培育出了“白菜-甘藍”雜種植株,據圖回答下列問題:

(1)獲得原生質體A、B需要纖維素酶,果膠酶,在a過程中誘導原生質體融合最常用的誘導劑是聚乙二醇,融合依據的原理是細胞膜的流動性.
(2)過程b完成的標志是再生出細胞壁.要促進雜種細胞的分裂生長,培養基中應有營養物質和激素,其中激素包括生長素和細胞分裂素兩類植物激素.
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用植物組織培養技術手段,依據的原理是植物細胞的全能性,c涉及的分裂方式為有絲分裂.
(4)若白菜細胞內有m條染色體,甘藍細胞含n條染色體,則“白菜-甘藍”細胞內含m+n條染色體;若雜種細胞培育成為“白菜-甘藍”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植體?單倍體.
(5)要制備“白菜-甘藍”人工種子,要選取具有生根發芽能力的胚狀體(結構),包裹上人工種皮制得.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.新華社北京2004年12月5日電,人類在戰勝SARS的征途中邁出了堅實一步,我國科學家在世界上首次完成SARS病毒滅活疫苗I期臨床研究.32位受試者均未出現異常反應,其中24位接種疫苗的受試者全部產生抗體,證明疫苗是安全的,并初步證明有效.大學生正文成為注射SARS疫苗第一人,2004年5月24日第一次注射疫苗,天后又進行了第二次注射,兩次產生免疫力情況(  )
A.不相同,第二次產生較強的免疫反應
B.不相同,第一次產生較強的免疫反應
C.相同,都產生了相同的抗體
D.相同,都具有相同的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增),實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結果如圖所示,據圖可以得出的結論是(  )
A.該實驗的自變量有突變體的種類和噴施激素的種類
B.生長素處理的甲和戊相比,甲的生長速率更大
C.生長素和赤霉素都可以促進細胞伸長生長,其關系為協同作用
D.赤霉素能明顯提高各突變體的生長速率

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