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在細胞的生命歷程中，會出現分裂、分化等現象。下列敘述錯誤的是

A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞

C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

D.通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，下列敘述正確的是（　　）

	A．	造血干細胞分化形成白細胞的過程是可逆的
	B．	分化過程中遺傳物質發生了改變
	C．	分化僅發生在胚胎時期
	D．	分化有利于提高多細胞生物進行各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用³²P標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含³²P的培養基中培養，讓其分裂n次，若一個細胞中的染色體總條數和被³²P標記的染色體條數分別是40條和2條，則該細胞至少是處于（　　）

A．

第一次前期

B．

第二次后期

C．

第三次后期

D．

第四次前期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．

進化與生物多樣性
程海，是云南境內的內陸型大湖泊，非真正的海．明代中期以前，湖水通過期納河流入金沙江．之后，湖水下降，期納河斷流，與程海隔絕，程海漸漸成為封閉式陸湖（見如圖）．
（1）科學工作者近期對程海水系魚類起源與分化的調查發現，目前程海有魚類20種，如鯉魚、鰱魚、鯽魚、裂腹魚等，這一現象體現的是生物多樣性．
對生活在金沙江和程海中的鯉魚形態特征進行分析，發現其特征出現顯著差異：
程海鯉魚與金沙江鯉魚生態位與形態差異比較

	主要食物	棲息	口位置	外側腮粑數內側腮粑數	背鰭起點位	尾鰭高與眼后頭長比例	體長為背鰭長
程海鯉魚	浮游動物及絲狀藻類	中上層	端位	26-32 35-41	稍后	小于眼后頭長	3.0-3.4倍
金沙江鯉魚	軟體動物、昆蟲幼蟲、水草	中下層	亞下位	19-23 25-39	稍前	大于眼后頭長	2.3-2.7倍

（2）結合題干中的信息，用現代進化理論解釋兩個水系鯉魚形態特征等的分化：由于兩個水系的地理隔離，導致兩個種群的基因交流中斷，每個種群發生不同變異因環境選擇不同而向不同方向逐漸積累，生物的形狀差異逐漸顯著．
（3）有人認為，“兩個水系的鯉魚形態特征差異顯著，說明已經進化成2個鯉魚物種”，你是否同意此結論？請依據進化理論說出你的判斷與理由：不對，物種的判斷依據是生殖隔離，而非形態結構差異．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．2013年7月，中國試管嬰兒之母--盧光現教授與研究伙伴共同宣布全球首批經全基因組測序的 PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生．新技術的突破意味著通過設計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設計試管嬰兒時為了提高受孕率，胚胎移植時多采用多胚胎移植，因此需用促性腺激素處理促進母親排出更多的卵子．
（2）胚胎發育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內進行．受精卵經72小時體外培養發育成32細胞左右的胚胎，叫做桑椹胚，可用于胚胎移植．
（3）為了某些需要，需對胚胎的性別進行鑒定．目前最有效最準確的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個滋養層（填“滋養層”或“內細胞團”）細胞，提取DNA為模板；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作引物，在熱穩定DNA聚合酶（Taq酶）催化作用下進行PCR擴增；最后與SRY特異性探針出現陽性反應者，胚胎為男性．
（4）設計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題．我國不反對治療性克隆，即可利用人體細胞核移植等技術治療人類疾病，在去除卵母細胞的細胞核時，可用微型吸管把位于卵細胞膜與透明帶之間的第一極體一并吸出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．

【加試題】現有科學家研究小鼠對某種新型細菌M的免疫方式，進行了下列實驗：
實驗材料：細菌M、注射器、生理鹽水等，同種小鼠組別及狀態如下表：

甲	乙
經細菌M免疫過的小鼠若干	未經細菌M免疫過的小鼠若干

實驗步驟：
第一步：提取并分離甲組小鼠的T淋巴細胞和血清，并將乙組小鼠隨機、均等地分為I、II、III小組：
第二步：對I、II小組小鼠分別注射等量且適量的甲組T淋巴細胞、甲組血清，III小組注射等量的生理鹽水：
第三步：（一段時間后）各小組小鼠分別注射等量且適量的細菌M；
第四步：隨后5天定時檢測小鼠脾臟中活細菌數，求平均值，繪制曲線．
實驗結果：（如圖）
（1）請完善上述實驗方案：①甲組小鼠的T淋巴細胞和血清；②乙；③甲組T淋巴細胞、甲組血清；④（一段時間后）各小組小鼠分別注射等量且適量的細菌M；
（2）上述實驗結果表明小鼠對細菌M的免疫方式主要是細胞免疫．
（3）理論上，本實驗中I、II、III小組小鼠的MHC不相同（“相同”或“不相同”）．
（4）體液免疫和細胞免疫有各自獨特的作用．如消滅寄生在宿主細胞內的細菌就需要通過細胞免疫，而消滅細菌產生的存在與細胞外的毒素就需要通過體液免疫．

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（新課標1卷精編版） 題型：綜合題

某一質粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環素抗性基因）。有人將此質粒載體用BamH I酶切后，與用BamH I酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進行連接反應，用得到的混合物直接轉化大腸桿菌，結果大腸桿菌有的未被轉化，有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種，分別是含有環狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌。回答下列問題：

（1）質粒載體作為基因工程的工具，應具備的基本條件有______________（答出兩點即可）。

而作為基因表達載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養基進行篩選，在上述四種大腸桿菌細胞中，未被轉化的和僅含有環狀目的基因的細胞是不能區分的，其原因是______________；并且______________和______________的細胞也是不能區分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經改造后可以作為載體，其DNA復制所需的原料來自于_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續48h測定溫室內CO₂濃度及植物CO₂吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：

（1）實驗前3小時葉肉細胞只進行呼吸作用．
（2）由12時到18時葉綠體內C₅含量變化是基本不變．
（3）后24小時比前24小時的平均光照強度強．
（4）在一定的CO₂濃度和適宜溫度下，該植物葉片在5千勒克司光照下光合作用速度 44mgCO₂/100cm²葉•小時，黑暗中呼吸作用速度 6.6mgCO₂/100cm²葉•小時，則24小時內將該植物置于5千勒克司光照下超過3.6小時才表現出生長（光照對呼吸作用速率無影響）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請看如圖：甲、乙兩圖為同一生物體中的2個細胞，據圖回答下列問題：

（1）甲圖中有4個染色體組．
（2）乙圖細胞正處于減數第二次（或MⅡ）分裂的后期，分裂后產生的子細胞名稱為極體或精細胞．
（3）如圖丙是一同學繪制的某二倍體性動物性腺內一個細胞示意圖，此細胞最可能是雌次級卵母細胞．
（4）圖丁所示減數分裂過程中DNA數目變化曲線，其染色體數目的減半發生在圖中DE段；其四分體形成的區間是CD段；不含有同源染色體的區間是EH段．
（5）此題中的三個細胞（甲乙丙）能否同時存在于同一個動物體中？能．

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